【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過多次雜交培育新品種，他采用的主要研究方法是( )

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 分類法 D. 實驗法

【答案】D

【解析】試題分析：實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。袁隆平被稱為“世界雜交水稻之父”他在培育水稻新品種時，采用的主要研究方法是實驗法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】什么是癌細(xì)胞？癌細(xì)胞是如何產(chǎn)生的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你吃甘蔗時，首先你要把甘蔗莖堅韌的皮剝?nèi)ィ捉栏收崆o時會有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，試從組織構(gòu)成器官的角度分析；吐出的渣滓屬于（　　）

A. 上皮組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是（　�。�

A. 除草施肥 B. 適當(dāng)延長光照時間

C. 各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳 D. 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃，夜晚25℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物吸收的水分大部分消耗在（ ）

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用

C. 光合作用 D. 植物生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物特征描述，正確的是（　�。�

A. 動物能進(jìn)行呼吸，植物不能

B. 動物在生活中能自己制造有機(jī)物

C. 母雞下蛋屬于繁殖

D. 植物對外界刺激不能作出任何反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實驗步驟回答下列問題．

（1）圖①，把天竺葵放到__處一晝夜的目的是__．

（2）圖③，把葉片放入盛有__的小燒杯中隔水加熱是為了脫去葉片中的__．

（3）圖④，向漂洗后的葉片滴加__，稍后用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成__色．

（4）實驗說明__是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．同時說明了綠色植物在上述條件下制造了__這種有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項措施中，屬于保護(hù)傳染病易感人群的是（　　）

A. 給兒童接種卡介苗 B. 給醫(yī)療器械消毒 C. 清掃居民樓內(nèi)的垃圾 D. 給兒童注射青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中字母回答）

①當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時，圖中______的數(shù)目會顯著增加．

②當(dāng)圖中______數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血．

③當(dāng)圖中______數(shù)量過少時，會造成人體貧血．

④擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是______．

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