小王發(fā)生意外損傷，急需輸血，已知他是AB型血，下列最適合于他的血液是


  1. A.
    A型血　　　
  2. B.
    B型血　　　
  3. C.
    O型血　　　　
  4. D.
    AB型血
D
輸血的原則是同型輸血，因?yàn)椴煌椭g輸血可能發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象，堵塞毛細(xì)血管。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是


  1. A.
    目鏡
  2. B.
    物鏡
  3. C.
    粗準(zhǔn)焦螺旋
  4. D.
    不作要求

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪類動(dòng)物最先出現(xiàn)兩側(cè)對(duì)稱


  1. A.
    原生動(dòng)物
  2. B.
    腔腸動(dòng)物
  3. C.
    扁形動(dòng)物
  4. D.
    軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

使用顯微鏡時(shí)，如果光線較弱，該怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡？


  1. A.
    用較大光圈和平面鏡
  2. B.
    用較小光圈和平面鏡
  3. C.
    用較大光圈和凹面鏡
  4. D.
    用較小光圈和凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

枯葉蝶停在樹上像枯葉，仙人掌的葉變成刺，這說(shuō)明了


  1. A.
    環(huán)境影響生物
  2. B.
    生物影響環(huán)境
  3. C.
    生物適應(yīng)環(huán)境
  4. D.
    生物改造環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是縮手反射反射弧的模式圖，若③處損傷，則導(dǎo)致


  1. A.
    有感覺(jué)，不能縮手
  2. B.
    有感覺(jué)，能縮手
  3. C.
    無(wú)感覺(jué)，不能縮手
  4. D.
    無(wú)感覺(jué)，能縮手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，為增強(qiáng)觀察效果，此時(shí)應(yīng)使用


  1. A.
    平面反光鏡或大光圈
  2. B.
    凹面反光鏡或小光圈
  3. C.
    平面反光鏡或小光圈
  4. D.
    凹面反光鏡或大光圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖，若A、B、C為對(duì)應(yīng)血管中的血流速度，則下列血液流動(dòng)速度關(guān)系式、表述正確的是


  1. A.
    A>B>C
  2. B.
    C>A>B
  3. C.
    B>A>C
  4. D.
    A>C>B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)與生物遺傳關(guān)系最密切的是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞壁
  4. D.
    細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案