【題目】爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的______________,用_______呼吸。在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的_______,爬行動物是真正適應(yīng)_______環(huán)境的脊椎動物。

【答案】鱗片 卵殼 陸地

【解析】

爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。

爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著,爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述,正確的是( 。

A.人在伸肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

C.骨骼肌接受刺激收縮時,會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動

D.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,就能完成一個動作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚類協(xié)會要舉行研討會,下列哪位科學(xué)家一定能收到邀請函?(

A.研究鯨魚行為的學(xué)者B.研究鯊魚胚胎發(fā)育的學(xué)者

C.研究章魚結(jié)構(gòu)特點的學(xué)者D.研究鱷魚捕食行為的學(xué)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用所學(xué)知識回答下列問題:

1)老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小紅同學(xué),讓其分別貼上標(biāo)簽。小紅同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是________________。

2)葡萄種植是一項長盛不衰的朝陽產(chǎn)業(yè),大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,扦插繁殖沒有經(jīng)過_____________的結(jié)合。

3)椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,是每年冬季老百姓家中的常備水果。椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認為嫁接成活的關(guān)鍵是___________________

4)將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察,卵黃上有一個白色的結(jié)構(gòu)是_________

5)動物多樣性的保護措施包括:就地保護、________________、法制教育和管理。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】丹丹同學(xué)去百鳥園準(zhǔn)備對鳥類進行調(diào)查,并通過觀察了解其形態(tài)特征和習(xí)性,以及與其飛行生活相適應(yīng)的特征,她發(fā)現(xiàn)這么多種類的鳥都有一個特點,那就是食量大,你能告訴丹丹同學(xué)這是為什么嗎?(

A.飛行需要消耗大量的能量B.為繁殖做準(zhǔn)備

C.飛行得快D.為了維持體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的生殖方式是多種多樣的,比如:細菌的生殖方式為分裂生殖,青霉菌的生殖方式為_______,酵母菌的生殖方式為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開”,下列對詩中燕子的描述不正確的是(

A.骨骼輕便B.變溫動物C.體表覆羽D.前肢為翼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的課就要結(jié)束了,新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書共8個單元,其內(nèi)容主要圍繞( )這個核心展開,落腳在養(yǎng)成健康的生活方式,人與自然和諧發(fā)展上。

A.植物與環(huán)境B.生物的多樣性與環(huán)境

C.人與生物圈D.細胞的結(jié)構(gòu)和功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )

A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.個體由多細胞組成

C.無成形的細胞核D.能進行孢子生殖

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同步練習(xí)冊答案