【題目】動脈血是指：（ ）

A.含氧較多，顏色鮮紅的血 B.含氧較多，顏色暗紅的血

C.含氧較少，顏色鮮紅的血 D.含氧較少，顏色暗紅的血

【答案】A

【解析】

試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下材料，分析回答下列問題：

材料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康的生活，與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國際領(lǐng)先水平。

材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

（1）EV71腸道病毒是引起“手足口病”的__________，該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________________________________________。

（2）防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____________，該免疫類型屬于_____________免疫。

（3）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____________。

（4）遇到外傷出血患者需及時(shí)止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____________處（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，甲表示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟，下列說法錯誤的是( )

A. 甲：所滴的液體為0.9%的生理鹽水

B. 乙：在對光，目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野

C. 丙：眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片

D. �。赫业轿锵窈�，如需放大，把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法不正確的是（ ）

A. 該小組的同學(xué)選擇甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，則探究的變量是光

B. 一段時(shí)間后甲中試管可收集到氧氣，乙試管不能

C. 該小組的同學(xué)在利用丙裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，他們要對裝置進(jìn)行遮光處理

D. 該小組同學(xué)對丙裝置進(jìn)行遮光處理后，一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴移動方向是向左

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將月季的一段枝條插入土壤中，不久便長成一個(gè)新的植株，這種營養(yǎng)生殖的方式叫做（ ）
A.嫁接
B.壓條
C.出芽
D.扦插

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈、靜脈和毛細(xì)血管中，進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從陸地到空中、從低等到高等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)需要空氣，其根本原因是（ ）

A．種子在不停地進(jìn)行呼吸 B．種子在不停地吸收水分

C．種子在不停地提供營養(yǎng) D．種子在不停地運(yùn)輸營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起艾滋病的微生物是（ ）

A．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．曲霉

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同步練習(xí)冊答案