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【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列說法不正確的是(

A.制作面包需要嚴格的無氧條件

B.酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度

C.在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精

D.酵母菌產生的二氧化碳使面團變得膨大松軟

【答案】A

【解析】A、做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,有氧時酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳和水,A錯誤;

B、酵母菌發(fā)酵需要要適宜的溫度和一定的葡萄糖(或營養(yǎng)物質),B正確;

C、酵母菌在無氧的條件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;

D、二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空,D正確.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨膜內層的_________與骨的長粗和骨折后的修復有關;_______與骨的長長有關。

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【題目】下圖是細胞分裂、分化的示意圖,據圖回答問題。

(1)人體發(fā)育從一個細胞開始,這個細胞就是。
(2)圖中甲、乙兩個過程,表示細胞分裂過程,細胞分裂使細胞增多。
(3)通過細胞生長、分化,形成多種多樣的細胞,進而形成不同的。

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【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統中的作用,有人設計了如下實驗:

①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;

③向四個瓶中放入大小相同、生長狀況相近的小魚各兩條;

④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗環(huán)境中,實驗裝置如圖所示:

實驗結果如下:

生態(tài)瓶編號

A

B

C

D

瓶中小魚生存時間/d

3

11

25

2

(1)從生態(tài)系統的成分看,河泥中的細菌等微生物屬于________,它們通過分解有機物參與____________。

(2)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是___________________________________________________________。

(3)比較C、D的實驗結果可知,水藻通過____________為小魚提供________。

(4)該實驗探究了______________________對生態(tài)系統穩(wěn)定性的影響。

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【題目】某同學對下列幾種動物的主要特征進行比較,描述正確的是( 。

A. ①②都有口無肛門 B. ②④的身體外部都有外骨骼

C. ①②同屬于蠕蟲動物 D. 以上四種動物中最高等的是③

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【題目】下列屬于生態(tài)系統的是(

A.池塘中的水草 B.池塘中的魚

C.池塘中的所有生物 D.一個池塘

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【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中的[]和[]合稱表皮,屬于組織。
(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是 , 該結構主要集中在葉片的[] 內。
(3)光合作用合成的有機物通過[] 中的運輸到植物體的各個部位。
(4)圖中結構⑥主要分布在葉片的 表皮(填“上”或“下”)。它的張開和閉合是由一對半月形的細胞[] 來控制的。
(5)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是。

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【題目】下列生態(tài)系統的組成成分中,屬于分解者的是(  )

A. 雜草 B. 黃雀 C. 螳螂 D. 蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了科學地將生物進行分類,弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間在______上的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。生物分類從大到小的等級依次是______。

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