【題目】一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是

A0 B125% C25% D50%

【答案】A

【解析】

試題分析:男性的X染色體一定傳給女兒,Y染色體一定傳給兒子一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯性性狀能夠遺傳,隱性性狀不能遺傳。 ____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列描述中不正確的是( )

A.大豆種子萌發(fā)時(shí),主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示部分發(fā)育而來。

C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)

D.標(biāo)號(hào)所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德在實(shí)驗(yàn)中首先要把兩個(gè)瓶內(nèi)的肉湯煮沸,目的是( )
A.破壞肉湯營養(yǎng)
B.殺死肉湯中原有微生物
C.排出燒瓶中空氣
D.阻止微生物進(jìn)入

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過 、 、 三個(gè)時(shí)期,稱為不完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究地球上的生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)是( 。

A. 現(xiàn)在存在的動(dòng)物 B. 現(xiàn)在存在的植物

C. 生物的發(fā)育過程 D. 化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是( )

A.分類的主要依據(jù)是生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面的特征
B.狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多
C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多
D.種是最基本的分類單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
(2)A細(xì)胞通過 形成B.在此過程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過 形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[](填序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察草履蟲的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),草履蟲會(huì)離開食鹽水,游向肉汁,這說明草履蟲( 。
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.能適應(yīng)環(huán)境
C.能夠遺傳和變異
D.能生長和繁殖

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