【題目】某校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析，還需添加 ( )
A. 水煮蝦 B. 蒸蛋 C. 面包 D. 炒青菜
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是觀察雞卵的結構實驗，請根據實驗步驟回答下列問題：
（1）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多______，為了證實此結構的存在，將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多____出現。
（2）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的______端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現該處有一個小空腔是_____。
（3）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發(fā)現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個____色的小圓點，該結構就是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務。建造塑料大棚生產有機農產品，開展休閑采摘，促進農民增收，使扶貧工作落到實處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種，受到農民和游客的普遍歡迎。請回答：
（1）從生物體結構層次上看，從草莓植株上摘下的草莓果實屬于______。
（2）瓜農在白天給大棚開門通風的好處是能夠保證棚內有充足的______。
（3）在種植有瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂，有助于提高瓜果的產量，原因是蜜蜂能幫助植物______。瓜果從開花到結果需要經過重要的生理過程是______。
（4）在種植過程中要適時給植物松土，是為了給植物根的______提供充足的氧氣，該生理活動的實質是______。
（5）植物栽種疏密有致是為了提高______的效率，該生理活動的表達式是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關分析錯誤的是（ ）
A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量
B. b點氧氣產生和消耗量相等
C. ab段沒有進行光合作用
D. bc段光合作用強于呼吸作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小薇熱愛生物學，她栽培了菠菜和大蒜，并進行了相關實驗。下面是她的探究過程。
（1）小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖一）和下表皮結構示意圖（圖二）。
①小薇看到圖一所示的物像后，轉動_____換上高倍物鏡進一步觀察，在看到清晰的物像后，她發(fā)現2所示細胞中的葉綠體呈順時針流動，這是因為葉肉細胞中的_____是_____方向流動的。
②圖一中的2 所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉換器是__；圖一中的5 對應圖二中的__（填數字），水分通過該結構散失到大氣中，拉動了__。
（2）小薇培育了蒜黃（葉片中不含葉綠素）和蒜苗，用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用，就選用了甲裝置放在光下。1 小時后將甲裝置袋內氣體通入澄清的石灰水，觀察到_____，實驗成功。她不用乙裝置的原因是_____。
（3）小薇整理筆記，繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖（圖四）和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖（圖五）。
①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的_____；在g點時圖五中箭頭_____（填數字）表示的過程不出現；當圖五只有過程③④時，對應圖四中的時間段是_____（填數字）。
②當外界溫度降低時，圖四中的a 點會向_____移動。
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