【題目】如圖所示為探宄植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)甲裝置經(jīng)過(guò)一晝夜的暗處理后,進(jìn)行2- 3小時(shí)光照,觀察到燒杯中水的液面下降, 同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說(shuō)明植物進(jìn)行了_________作用。

(2)打開(kāi)鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是________。

(3)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚(yú)藻,放在光下,當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體約有2cm高時(shí),打開(kāi)導(dǎo)氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會(huì)復(fù)燃,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物中有________。

(4)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)閥門(mén)后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁,此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是________

【答案】1)蒸騰 (2)二氧化碳 (3)氧氣 (4)呼吸作用釋放了二氧化碳

【解析】

塑料袋內(nèi)壁上的小水滴是植物蒸騰作用散失的水蒸氣液化形成的,因?yàn)檠b置中有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能將二氧化碳吸收,所以植物就因?yàn)槿鄙僭隙荒苓M(jìn)行光合作用,所以葉片滴加碘液不變藍(lán),能使快要熄滅的火柴復(fù)燃的是光合作用釋放出的氧氣,種子萌發(fā)就是種子在進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用會(huì)釋放出的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食品的原因是(  )
A.保持適宜的溫度和濕度
B.殺死微生物
C.隔絕空氣,抑制微生物的生長(zhǎng)
D.防止細(xì)菌和灰塵進(jìn)入

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)家鴿的體形為________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成________

(2)家鴿的羽毛分為兩種:一種是A________,其主要作用是________;另一種是B ________,其主要作用是________。

(3)家鴿用________呼吸,并有________輔助呼吸,在吸氣和呼氣都能進(jìn)行氣體交換,這樣的現(xiàn)象叫做________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并用曲頸瓶證明這些微生物來(lái)自空氣,他成功的關(guān)鍵是(  )

A. 有淵博的科學(xué)知識(shí) B. 選用了科學(xué)的探究方法

C. 有勇敢的科學(xué)精神 D. 堅(jiān)忍不拔的觀察毅力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,發(fā)出鳴叫的蛙是( 。
A.雄蛙
B.雌蛙
C.雄蛙和雌蛙
D.以上答案都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析回答

(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過(guò)程,圖中的A過(guò)程我們稱(chēng)為______,這一過(guò)程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多;而通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過(guò)程我們稱(chēng)為______

(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于______,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能.比如[1]是______,結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能;[2]通稱(chēng)______,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是______,具有輸導(dǎo)和支持作用.

(3)[4]的名稱(chēng)是______,既是植物散失水分的門(mén)戶(hù),也是氣體進(jìn)出的通道,其開(kāi)閉受一對(duì)______的控制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖

(1)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是________.

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(③)______,西瓜之所以甘甜可口,是因?yàn)槲鞴系?/span>_____含有大量的糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四臺(tái)顯微鏡中,放大倍數(shù)最高的是( 。

顯微鏡

目鏡

20×

50×

30×

物鏡

10×

30×

20×

70×


A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 有導(dǎo)管

B. 構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)

C. 胸腺是內(nèi)分泌腺

D. 分泌的激素直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案