【題目】具有社會(huì)行為的一組昆蟲(chóng)是（ ）
①蒼蠅 ②蜜蜂 ③蜻蜓 ④螞蟻
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

【答案】D
【解析】解：②蜜蜂、④螞蟻營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，具有社會(huì)行為，而①蒼蠅、③蜻蜓不具有社會(huì)行為．
故選：D
社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是__圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__和__．（任寫(xiě)兩項(xiàng)）

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱(chēng)是__，④的名稱(chēng)是__，里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì)，它由__和__組成，⑥的名稱(chēng)是___．

（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是_____

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

（4）將甲、乙兩個(gè)細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下，不容易看到的結(jié)構(gòu)是[___]__，它的作用是_____．

（5）假如乙圖是一只牛的體細(xì)胞，我們要提取牛的DNA，則需要提取的結(jié)構(gòu)是[___]___．

（6）能將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能并將其儲(chǔ)存為有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[_____]_____，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞生活使用的結(jié)構(gòu)是_____．

（7）西瓜含有很多汁水，這些汁水主要來(lái)自[_____]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的下列血管中,測(cè)定其血液成分,含尿素最少的血管是（ ）

A. 肺靜脈 B. 肝靜脈

C. 腎動(dòng)脈 D. 腎靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組欲探究“魚(yú)粉在口腔中的變化”，按照如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題：

(1)為探究“唾液對(duì)魚(yú)粉的消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在A處應(yīng)加入________________。

(2)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是__________________________。

(3)如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是________對(duì)淀粉的消化有影響嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。如表是某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)一些家庭成員進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后，得到的數(shù)據(jù)

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父

母

藍(lán)眼

褐眼

1

藍(lán)

藍(lán)

100

100

0

2

藍(lán)

褐

100

41

59

3

褐

褐

100

12

88

（1）從表中信息得知，在遺傳學(xué)上，褐眼和藍(lán)眼稱(chēng)為一對(duì)_____________________。

（2）我們可以從第___________組推測(cè)出___________眼為顯性性狀。

（3）如果控制眼色的基因，顯性基因用R表示，隱性性狀用r表示，據(jù)題分析第1組中父母的基因型為_______，如果父母都為藍(lán)眼，子女也為藍(lán)眼，這種現(xiàn)象稱(chēng)為__________________。

（4）若一個(gè)家庭中第一胎生了一個(gè)男孩.則再生第二胎生女孩的概率為____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體上基因控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者

（1）人類(lèi)的遺傳病通常是由致病基因引起的，致病基因有顯性的，也有隱性的。分析表中的信息可知，該致病基因是________________的，你判斷的依據(jù)是______________。

（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對(duì)a是顯性的，則其哥哥的基因組成是______________，外祖母的基因組成的是__________________（填“純合”或“雜合”）的。一個(gè)家族中有人患過(guò)某種隱性基因控制的遺傳病，其后代攜帶該致病基因的概率會(huì)_________________，如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，他們的后代患該遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加，因此，我國(guó)婚姻法規(guī)定_______________和___________之間禁止結(jié)婚。

（3）若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的概率是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率．“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（　�。�

A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 分生組織 D. 機(jī)械組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲和乙是兩類(lèi)不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 甲和乙的細(xì)胞分裂過(guò)程完全相同

B. 甲能夠形成肌肉組織，乙能夠形成營(yíng)養(yǎng)組織

C. 有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次的生物體是由乙構(gòu)成的

D. 由甲構(gòu)成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化管示意圖，其中消化和吸收的主要器官是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案