如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示植物細(xì)胞的
吸水
吸水
,圖B表示植物細(xì)胞的
失水
失水

(2)糖拌番茄時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度
大于
大于
(填“大于”或“小于”)番茄細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化.
(3)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法.
分析:此題主要考查植物細(xì)胞的吸水和失水的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際問題的解答的一道綜合題.解答此題的關(guān)鍵是:一要學(xué)會(huì)識(shí)圖;二明確植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)名稱及功能以及細(xì)胞的吸水和失水的原理據(jù)此作答.
解答:解:(1)當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水.圖A水流向細(xì)胞內(nèi),表明植物細(xì)胞吸水;圖B水流向細(xì)胞外,表明細(xì)胞外的濃度大,植物細(xì)胞失水.
(2)用糖拌西紅柿,則細(xì)胞外的糖分多,液體的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,則西紅柿細(xì)胞就會(huì)失水.因此一段時(shí)間后,盤中會(huì)出現(xiàn)一些液體.通過比較圖甲和圖乙可看出,乙細(xì)胞的液泡明顯縮小,說明細(xì)胞已失水,故細(xì)胞發(fā)生如圖乙所示的變化.
(3)植物細(xì)胞既可以吸收水分也可以失去水分,主要取決于植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞液濃度的大小.當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞會(huì)吸收水分.所以把青菜放到清水中,清水的濃度小于青菜細(xì)胞液的濃度,所以植物細(xì)胞會(huì)吸收水分而脹大,萎蔫的青菜變得硬挺了.
(1)吸水 失水  (2)大于  (3)撒清水
點(diǎn)評(píng):本題主要考查植物細(xì)胞的吸水或失水原理,解答此類題目的關(guān)鍵是看細(xì)胞液和細(xì)胞外溶液濃度哪個(gè)大,水總是流向濃度大的一方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇漣水金城外國(guó)語學(xué)校初一上學(xué)期第二次月考生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示植物細(xì)胞的              ,圖B表示植物細(xì)胞的             。
(2)糖拌蕃茄時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度        (填“大于”或“小于”)蕃茄細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化。
(3)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法。
                                                                           。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇漣水金城外國(guó)語學(xué)校初一上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示植物細(xì)胞的              ,圖B表示植物細(xì)胞的             

(2)糖拌蕃茄時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度        (填“大于”或“小于”)蕃茄細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化。

(3)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法。

                                                                           。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

魔方格

(1)圖A表示植物細(xì)胞的______,圖B表示植物細(xì)胞的______.
(2)糖拌番茄時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度______(填“大于”或“小于”)番茄細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化.
(3)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示植物細(xì)胞的    ,圖B表示植物細(xì)胞的   
(2)糖拌番茄時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度    (填“大于”或“小于”)番茄細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化.
(3)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法.

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