【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總葉面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大．如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系．下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. A點時，光合作用和呼吸作用強度相等

B. 兩條曲線圍成的部分代表有機物的積累量

C. 葉面積指數(shù)大約為5時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D. 葉面積指數(shù)超過7時，農(nóng)作物將不能正常生長

【答案】D

【解析】光合作用和呼吸作用強度相交于A點，體現(xiàn)了兩者的強度相等，A正確；農(nóng)作物積累量是光合作用強度于呼吸作用強度之差，曲線圍成的部分代表有機物的積累量，B正確；葉面積指數(shù)大約為5時，光合作用強度與呼吸作用強度之差最大，即農(nóng)作物積累量最大，C正確；圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強度與呼吸作用強度之差，葉面積指數(shù)在7-9時，光合強度大于呼吸強度，有有機物的積累，只是積累量較之前少，超過9時，農(nóng)作物才減產(chǎn)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種動物中屬于線形動物的是（　�。�

A. 蛔蟲 B. 蚯蚓 C. 黃鱔 D. 帶魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸桿菌是一種細菌，可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區(qū)別是（ ）

A．沒有細胞結構 B．沒有細胞質

C．沒有成形的細胞核 D．沒有細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種動物，其分類情況是：A和B同目不同科；B和C同科不同屬；D和A不在同一個目中。你認為哪兩種動物的共同特征最多（ ）

A. B和C B. A和B C. D和A D. 都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物運動的結構及其過程的概念圖，請將它補充完整。

①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶內(nèi)有少量澄清的石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．

（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內(nèi)的植物進行 作用，對實驗結果產(chǎn)生干擾．

（2）在黑暗中放置較長時間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ，表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應．

（3）該實驗設計的不足之處是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家兔與狼的牙齒結構示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）圖_______是家兔的牙齒，它的牙齒分化為[ 　]_______和[ ]________兩種。_______適于切斷植物纖維，________適于磨碎食物。

（2）圖____是狼的牙齒。判斷的依據(jù)是：狼的[ ]_____發(fā)達，適于______。

（3）牙齒分化既提高了哺乳動物__________的能力，又增強了對食物的_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，由此可以看出生物進化的基礎是（ ）

A. 遺傳的多樣性 B. 生物種類的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 人工選擇的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié)，曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人，可對此病產(chǎn)生終生免疫．下列關于這個現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（　�。�

A．這種免疫屬于特異性免疫

B．這種免疫是后天獲得的

C．患過腮腺炎的人，對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力

D．對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離，這屬于控制傳染源

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