【題目】男性的主要的生殖器官是(  )

A. 睪丸 B. 卵巢 C. 子宮 D. 性腺

【答案】A

【解析】男性的主要生殖器官是睪丸,也是男性的性腺,睪丸能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)( )

A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶

B. 小腸內(nèi)表面有很多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管

D. 小腸絨毛壁薄,由一層細(xì)胞組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與骨的長粗和骨折后的修復(fù)及骨的長長有關(guān)的是( 。

A. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞和骨骺端的軟骨層細(xì)胞 B. 骨松質(zhì)和骨密質(zhì)

C. 骨骺端的軟骨層細(xì)胞和骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 D. 骨密質(zhì)和骨松質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某小組收集的部分植物圖片(圖1)和所編制的分類表解圖(圖2)。請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的特征是______。

(2)圖中植物,依據(jù)其繁殖方式可分為兩類:______分為一類,______分為另一類。

(3)寫出圖中下列字母對應(yīng)的植物名稱:B______、C______。

(4)科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,是為了弄清不同類群之間的______關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖甲中能夠控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)名稱______。

(2)寫出觀察標(biāo)本時(shí)光線進(jìn)入眼睛的路線______。(用編號表示)

(3)在圖乙中,圖1進(jìn)行①過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,則最先在載玻片上滴加的是______

(4)如圖乙中圖2所示,在觀察洋蔥鱗片葉標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)污點(diǎn),在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和更換標(biāo)本之后污點(diǎn)未移動,那么污點(diǎn)應(yīng)該在______上。若該圖中黑色部分為觀察對象,應(yīng)將標(biāo)本向______移動,使其移動到視野中央。

(5)實(shí)驗(yàn)中小紅想對指紋進(jìn)行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,她希望借助實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡。你認(rèn)為她______(選填“能”或“不能”)直接將手指放到物鏡下去觀察。

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【題目】資料分析

登革熱是一種由登革熱病毒引發(fā)傳播的急性傳染病,該病不能在人與人之間直接傳播,而是由一種叫伊蚊的蚊子叮咬進(jìn)行傳播的;颊邥蝗黄鸩。谐掷m(xù)發(fā)熱、劇烈頭痛、眼痛等癥狀,若不及時(shí)治療,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致人死亡。目前登革熱還沒有疫苗可以使用,因此預(yù)防登革熱最好的方法是清掃衛(wèi)生死角、滅蚊等。

(1)登革熱病毒是引起登革熱的_____,其結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

(2)從圖可見,伊蚊的個體發(fā)育屬于_____變態(tài)發(fā)育。

(3)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析,患登革熱的病人屬于_____。

(4)資料中提到的預(yù)防措施屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

(5)2014年11月2日,世界首個登革熱疫苗成功通過測試,則注入的疫苗在免疫學(xué)上屬于_____,這種免疫屬于_____免疫。該疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生_____,從而將入侵的病原體清除,這屬于人體的第_____道防線。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A型血的人可以接受B型和AB型血的人輸血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說法錯誤的是( 。

A. 圖中④只能B→D方向開閉

B. 圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液

C. 圖中B、D內(nèi)流動的是動脈血

D. 體循環(huán)的途徑是D→②→③→A

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲能凈化污水,是因?yàn)樗埽?)
A.分解污水中的有機(jī)物
B.吞食污水中的細(xì)菌
C.降解污水中的有毒物質(zhì)
D.提高污水中氧含量

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