【題目】銀杏與小麥相比，最主要的區(qū)別在于（ ）

A. 種子有果皮包被 B. 沒有果實，種子裸露 C. 種子無種皮包被 D. 果實內(nèi)無種子

【答案】B

【解析】

試題裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著，據(jù)此作答．

解：由分析可知，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著，銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無果皮包被，即沒有果實只有種子屬于裸子植物．而小麥的種子外有果皮包被著，具有果實，屬于被子植物．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲身體的顏色與周圍環(huán)境的色彩幾乎融為一體，這個現(xiàn)象說明（　　）

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境

C. 生物改變環(huán)境 D. 生物與環(huán)境互相影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)因病去醫(yī)院檢查，為確定病情、排除其他病變可能，醫(yī)生建議指尖采血進(jìn)行血常規(guī)檢查。采血時，小明的無名指在不經(jīng)意間被醫(yī)生用采血針刺了一下，他馬上把手縮了回來（如圖）。根據(jù)下面縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑，結(jié)合所學(xué)知識，回答后面提出的問題：

（1）此反射活動的感受器[①]位于皮膚的______層中，神經(jīng)中樞[③]位于脊髓的______中，效應(yīng)器[⑤]是指運動神經(jīng)末梢和它支配的______。

（2）如果圖中X處被麻醉劑麻醉，用針刺指尖，小明______（填有或沒有）感覺。

（3）接收到醫(yī)生提示后，再進(jìn)行采血，小明的手沒有縮回。說明______上的高級中樞對低級中樞有抑制作用。

（4）皮膚屬于保護(hù)人體的第______道防線，被針刺后要做好消毒和保護(hù)工作。一段時間后，受傷部位會自動止血，這是血液中______的功能。

（5）下面是小明血常規(guī)化驗單的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

代號

項目

結(jié)果

參考值（男）

RBC

紅細(xì)胞

4.8×1012/L

（4.0～5.5）×1012/L

WBC

白細(xì)胞

7×109/L

（4～10）×109/L

HGB

血紅蛋白

90g/L

120～160g/L

PLT

血小板

210×109/L

（100～300）×109/L

小明可能患有______。針對小明的病癥，請你為他提一條合理化的建議：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點與功能的敘述中，不正確的是

A. 能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候

B. 能凈化水源

C. 能蓄洪抗旱

D. 是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？

（1）吃飯時越嚼越甜，是圖1中[__] _____ 分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[__] _____。

（2）參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_____，人體消化的主要場所是_____。

（3）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是_____，曲線X、Y、Z分別代表_____、_____和_____的消化過程。脂肪最終被消化為_____才能夠被吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某些生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中部位①處的血管的管壁由一層上皮細(xì)胞組成，該血管是_____（“動脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”）。此處是組織細(xì)胞與血液進(jìn)行_____的場所。圖中的物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。

（2）血液中的C來自_____系統(tǒng)，C至少要_____次經(jīng)過心臟才能運輸?shù)酱竽X。

（3）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生D等物質(zhì)，它們隨血液進(jìn)入_____（器官），在腎單位中，經(jīng)過_____和_____過程形成尿液，最終排出體外。

（4）除了圖中所示的系統(tǒng)外，還有_____系統(tǒng)（寫出一個）的參與使各系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致，成為統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“女大十八變”。進(jìn)入青春期以后，女孩的體形開始發(fā)生變化，與男孩的區(qū)別也越來越明顯。這與下列哪種器官的迅速發(fā)育有關(guān)（ ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確描述昌樂西瓜、青州銀瓜共同特點的是（ ）

A. 兩性花，自花傳粉 B. 兩性花，雌雄同株

C. 單性花，異花傳粉 D. 單性花，雌雄異株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵因莖的基部被調(diào)皮的小孩剝?nèi)ヒ蝗ζ�，一段時間后，該樹死亡。其原因是（ ）

A. 切斷了導(dǎo)管，根得不到無機鹽 B. 切斷了導(dǎo)管，葉得不到無機鹽

C. 切斷了篩管，根得不到有機物 D. 切斷了篩管，葉得不到有機物

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同步練習(xí)冊答案