【題目】試管嬰兒是在試管中完成受精和個(gè)體發(fā)育的.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,所以本題的說(shuō)法不正確.
所以答案是:錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解乳酸發(fā)酵(原理:乳酸菌在無(wú)氧和適宜的溫度條件下,將乳糖分解成乳酸;應(yīng)用:制作酸奶,酸泡菜等),還要掌握酒精發(fā)酵(酵母菌在適宜溫度和無(wú)氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精,并產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某學(xué)生觀察e字裝片”的實(shí)驗(yàn)操作步驟。其中A-E表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),①~~④表示操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

1操作①中調(diào)節(jié)顯微鏡的哪一部位,可以讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

A. AB. BC. CD. D

2操作③讓圖像變得更加清晰,需要調(diào)節(jié)顯微鏡的部位是

A. BB. CC. DD. E

3操作④讓物像移到視野的中間,想要達(dá)到這一目的下列操作正確的是

A. 向左移動(dòng)裝片

B. 向右移動(dòng)裝片

C. 向下移動(dòng)裝片

D. 向上移動(dòng)裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物和動(dòng)物細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都有____,它能把貯存的化學(xué)能釋放出來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】整個(gè)生物圈,生命總是不斷的延續(xù)和發(fā)展著,演奏著綿延不絕、跌巖起伏的生命樂(lè)章。不同生物繁育后代的過(guò)程既各有特點(diǎn),又存在共同規(guī)律,下面是與生殖有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

1)圖二中的⑤由圖一中[_____]_____發(fā)育而來(lái)。

2)胎兒通過(guò)圖三中[_____]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

3)圖四表示嫁接,其成活的關(guān)鍵是_____。若接穗的基因組成是Aa,砧木的基因組成是aa,自花傳粉后所結(jié)的種子胚的基因組成為Aa的幾率是_____

4)圖五、圖六反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,圖六發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖五多了一個(gè)_____(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。

5)圖七表示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是受精卵,其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中:隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能在陸地上進(jìn)行呼吸的_____,發(fā)育為能在陸地生活的成蛙。

6)圖八中[_____]_____將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_____(填標(biāo)號(hào))提供。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果我們把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么它的“車間” 指的是____,“機(jī)器”指的是____,“動(dòng)力”是____,“原料”是________,“產(chǎn)物”是____.____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年二月以來(lái)我國(guó)北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度水平進(jìn)一步升高,霧霾不僅僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅.人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量都是由糖類提供的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中,可看出柳樹(shù)至少可采用以下哪種方式來(lái)進(jìn)行繁殖?( 。
A.嫁接
B.扦插
C.地下莖繁殖
D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魷魚(yú)又名槍烏賊。一項(xiàng)研究顯示,魷魚(yú)吸盤(pán)上的齒環(huán)由絲狀蛋白質(zhì)構(gòu)成。這些蛋白質(zhì)可通過(guò)生物分解,并能用來(lái)制造可持續(xù)利用的塑料替代物。下列動(dòng)物和魷魚(yú)屬于同一類的是

A. 水螅B. 蜜蜂C. 蝸牛D. 蜘蛛

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