1.將下列動物和其所屬動物類群合理搭配.

2.請將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動物行為連接起來.
分析:(1)自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進(jìn)行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.
(2)從動物的行為所具有的適應(yīng)性意義上來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.
解答:解:蟹生活在水中,四肢分節(jié),屬于節(jié)肢動物,大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物.蛇的運(yùn)動方式是爬行,屬于爬行動物,蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物.
  生殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.遷徙行為:鳥類每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象.防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.蜜蜂采蜜是動物的取食行為,烏賊噴墨是防御行為,家燕南飛是動物的遷徙行為,家鴿產(chǎn)卵是動物的繁殖行為.
故答案為:
點(diǎn)評:明確動物的各種形態(tài)特點(diǎn)及行為特點(diǎn)即能正確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?長春)請將下列動物和其所屬類群用直線連接起來.
A.蚯蚓                      a.軟體動物
B.章魚                      b.環(huán)節(jié)動物
C.青蛙                      c.節(jié)肢動物
D.蝗蟲                      d.兩棲動物
E.野兔                      e.哺乳動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將下列動物和其所屬類群用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南衡陽船山英文學(xué)校初二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:連線題

(5分)請將下列動物和其所屬類群用直線連接起來。

A.蚯蚓                                            a.軟體動物

B.蝸牛                                            b.環(huán)節(jié)動物

C.青蛙                                            c.節(jié)肢動物

D.蝗蟲                                            d.兩棲動物

E.野兔                                            e.哺乳動物

 

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科目:初中生物 來源:2012年吉林省長春市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請將下列動物和其所屬類群用直線連接起來.
A.蚯蚓                      a.軟體動物
B.章魚                      b.環(huán)節(jié)動物
C.青蛙                      c.節(jié)肢動物
D.蝗蟲                      d.兩棲動物
E.野兔                      e.哺乳動物.

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