【題目】某同學(xué)骨折后，經(jīng)過一段時間恢復(fù)了健康，以下與骨折修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 骨髓腔中的骨髓 B. 骨膜內(nèi)層的成骨細胞

C. 骺端的軟骨層 D. 骨質(zhì)中的骨松質(zhì)

【答案】B

【解析】骨的生長主要包括兩個方面，既骨的長長與長粗。在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞。骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細胞，具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植番茄時，常摘掉枝條的頂芽，是為了防止長得過高。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用天竺葵“探究陽光與有機物的關(guān)系”的實驗，請根據(jù)實際情況回答下列問題：

（1）請將圖示實驗步驟進行正確排序_____。

（2）④步驟的目的是_____。

（3）①步驟是為了構(gòu)建以_____為變量的對照實驗，通常以______(遮光或未遮光)部分作為對照組。

（4）如果②圖中遮光部分不變藍色，未遮光部分變藍色，則實驗可以得出的結(jié)論是______。

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【題目】某合作探究小組進行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動，經(jīng)過多次測量三種地點的空氣濕度，并計算得到幾組平均值記錄在下列表格中，請回答問題：

時間

裸地

草地

灌木叢

早晨

45

60

78

中午

29

49

61

晚上

35

55

73

（1）如圖中已經(jīng)繪制出了草地的濕度曲線，請在圖中繪制出裸地和灌木叢中空氣濕度的大致曲線，并標(biāo)注名稱。______。

（2）該探究實驗的變量是_____ (選填序號：A.濕度B.地點 C.植被情況 D.時間)；此探究實驗選_____ (填序號：A.裸地 B.草地 C.灌木叢)作為對照組比較合適。

（3）該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了多次并計算出平均值，是為了_____。

（4）比較一天當(dāng)中同一地點的空氣濕度，可知濕度可能還受______因素的影響。

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【題目】如圖為手被針扎后引起的縮手反射示意圖，下列有關(guān)該反射的說法錯誤的是（　�。�

A. 屬于簡單反射

B. 神經(jīng)中樞在④部位

C. 神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是②→⑤→④→③→①

D. ⑤受損傷，反射不能完成，但會感到痛

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【題目】在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明的塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎好袋口,最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是(　　)

A. 甲、乙都不結(jié)實 B. 甲能結(jié)實,乙不結(jié)實

C. 甲不結(jié)實,乙能結(jié)實 D. 甲、乙都能結(jié)實

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【題目】在5塊馬鈴薯、5個辣椒、5個麥粒、5粒大米、5個桃、5 粒玉米、5個花生米中果實共有(　　)

A. 10個 B. 20個 C. 30個 D. 35個

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【題目】花卉繁殖的方式有多種，屬于有性生殖的是 （　�。�

A. 用葉繁殖秋海棠 B. 用莖繁殖月季

C. 用種子繁殖金錢橘 D. 用組織培養(yǎng)繁殖君子蘭

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【題目】琳琳同學(xué)為獲得保鮮肉湯的方法，進行了如圖所示的探究實驗：將甲、乙裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰；然后均放在室溫為25℃的環(huán)境中。若干天后，得到了肉湯的保鮮方法。請分析并回答問題：


（1）琳琳進行探究實驗時，提出的問題是：_______是引起食物腐敗的主要原因嗎？實驗中的變量是_______，甲組在實驗中起到______作用。

（2）琳琳每天都對肉湯的變化情況進行了_______，獲得的保鮮方法是_______。

（3）實驗后，琳琳將乙裝置的玻璃管取走，并將其放到冰箱中。3天后，她發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的。琳琳獲得了另一種保鮮方法，這種方法是______。

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同步練習(xí)冊答案