【題目】炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”,水分主要來自細胞的( 。

A. 細胞壁 B. 液泡 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

【答案】B

【解析】細胞壁具有保護和支持作用,A錯誤;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成菜湯,水分主要來自細胞中液泡的細胞液,B正確細胞質(zhì)具有流動性,在生命活動旺盛的細胞中,細胞質(zhì)是緩緩流動的,加速了細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,C錯誤細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)花的雄蕊由[1]_____和[2]_____組成;雌蕊由[]_____、[]_____和[]_____組成;

(2)雌蕊經(jīng)過傳粉受精作用,_____發(fā)育成果實,[]_____發(fā)育成種子.

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【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為AB、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題( )。

A.光合作用主要是通過葉進行的嗎?

B.油滴對植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?

D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

2)該探究實驗的變量是 。

3)實驗現(xiàn)象:A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用>連接)。

4)實驗結(jié)論:

5圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 (填數(shù)字)散失的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)圖中的名稱是_____,染色體數(shù)目為親代體細胞中的_____。

2)寫出圖中兒子體細胞中染色體的組成_____。

3)若圖中的兒子是色盲,則色盲基因來自_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)

A物種多樣性 B遺傳多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D生物數(shù)量多樣性

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【題目】探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,所用鼠婦的數(shù)量最好是

A.一只 B.兩只 C.三只 D.十只

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中心臟的四個腔中,心壁最厚的是[ ]_________,它能將血液輸送到全身。含靜脈血的動脈血管是________。

(2)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物最先到達心臟的[ ]_________。

(3)當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中________進入心臟。

(4)A和C、B和D之間有防止血液倒流的________,圖中肺循環(huán)的起點是[ ]____ 。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>____豐富的靜脈血。

(6)(二)和(四)分別表示____________,它們都是通過____實現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巖石圈是人類的立足點,但人類的活動可以到達生物圈的各個圈層

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【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列小題

1白色,保護眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是⑤,它是( )

A. 角膜 B. 虹膜 C. 鞏膜 D. 睫狀體

2含有豐富的毛細血管和色素,給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并形成“暗室”的結(jié)構(gòu)是( )

A. B. C. D.

3圖中④是( )

A. 角膜 B. 睫狀體 C. 晶狀體 D. 玻璃體

4視覺形成的過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→⑦→視神經(jīng)→大腦的視覺中樞,請問⑦是( )

A. 晶狀體 B. 視網(wǎng)膜 C. 睫狀體 D. 脈絡(luò)膜

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