【題目】在蝗蟲的發(fā)育過程中,跳蝻是蝗蟲的( )

A. 若蟲 B. C. 成蟲 D. 受精卵

【答案】A

【解析】蝗蟲的發(fā)育過程,包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期稱為不完全變態(tài)發(fā)育,其中若蟲是指剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多,取食植物的葉子,只是身體小,沒有翅膀,不會飛只會跳,生殖器官沒有發(fā)育成熟的跳蝻,經(jīng)過5次蛻皮后,跳蝻長出翅膀能飛變成成蟲,所以蝗蟲發(fā)育過程中,跳蝻是若蟲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味豬特,而且不是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料,請回答:
(1)番茄含有的能預(yù)防人患壞血病.利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的發(fā)生改變.
(2)番茄種植過程中,菜農(nóng)對植株進(jìn)行摘心處理是利用了原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果.

雜交組合

親本

子一代不同植株數(shù)目

紫莖

綠莖

紫莖×綠莖

422

417

綠莖×紫莖

404

0

紫莖×紫莖

631

208

上述雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是 . 請?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a表示,請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)圖中個體I1、I2和個體的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病,并且攜帶此基因的染色體是染色體;個體I1、I2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是;個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是
(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA,則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是;圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有,但個體肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者.
(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個患病的兒子,則他們再生一個孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

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【題目】為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響,某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三組,置于20℃的人工溫室.對甲組和乙組的光照強(qiáng)度進(jìn)行人工控制(如圖1),丙組不做處理,其他培養(yǎng)條件相同.請分析回答下列問題:

(1)甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后,測得植株葉片光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的趨勢如圖1.據(jù)圖分析,光照強(qiáng)度低于a時,影響甲組植物光合作用強(qiáng)度的因素是;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b后,要使甲組植物光合作用強(qiáng)度增大,可以采取的措施是
(2)播種乙組植株產(chǎn)生的種子得到的盆栽苗,按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后,再測定植株葉片光合作用強(qiáng)度隋光照強(qiáng)度的變化,得到的曲線應(yīng)與圖1中的組相同,原因是
(3)測定丙組植物一周內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況如圖2.圖中曲線上升段表示的生理意義是;與此相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是;圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)患水痘在家休息,從傳染病傳播的基本環(huán)節(jié)分析,使他患病的水痘一帶狀皰疹病毒是 ;與他有過接觸的弟弟是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夜盲癥和腳氣病是由于體內(nèi)分別缺乏(

A.維生素A和維生素C B.維生素C和維生素D

C.維生素D和維生素A D.維生素A和維生素B1

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【題目】經(jīng)過人體細(xì)胞組織里氣體交換后,流經(jīng)組織里的血液就變成( )
A.含氧多,顏色鮮艷的動脈血
B.含氧多,顏色暗紅的動脈血
C.含氧少,顏色鮮艷的靜脈血
D.含氧少,顏色暗紅的靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大鯢是現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物。下列關(guān)于大鯢的生殖發(fā)育特點(diǎn)的敘述,正確的是 (  )

A.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育B.體內(nèi)受精、體外發(fā)育

C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育D.體外受精、體外發(fā)育

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