【題目】腐生細(xì)菌和腐生真菌在生態(tài)系統(tǒng)中將生物遺體分解成二氧化碳，水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。由此可見，腐生細(xì)菌和腐生真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

【答案】分解者

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)分為生物和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等。

腐生細(xì)菌和腐生真菌細(xì)胞中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。可把動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物�？梢�，腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖．當(dāng)我們做屈肘動作時(shí)（ ）

A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態(tài)
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)

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【題目】女性兩側(cè)輸卵管結(jié)扎，生理上表現(xiàn)為（ ）

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變 B. 不產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變

C. 產(chǎn)生卵細(xì)胞，懷孕 D. 不產(chǎn)生卵細(xì)胞，不懷孕

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【題目】父母的性狀是通過________遺傳給子女的。

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A. 許多螞蟻共同搬運(yùn)食物 B. 螳螂撲蟬

C. 農(nóng)田中的水稻和雜草爭奪養(yǎng)料 D. 蜜蜂采蜜

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【題目】生物圈是指（　�。�

A. 生物活動所能達(dá)到的范圍

B. 地球上的全部生物及其生存環(huán)境

C. 地球上的全部生物

D. 我們所知道的全部星球

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【題目】構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。構(gòu)成人體腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______________。

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【題目】圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號。將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯放人4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察。
（1）在6顆種子中，你認(rèn)為號種子能夠萌發(fā)。 如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因。
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對照實(shí)驗(yàn)，其中②與⑤對照組，主要探究的 。
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：
[①] 、[③] [④] 、[⑦]
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ．如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把臨時(shí)裝片向 移動，使物像位于視野中央．

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同步練習(xí)冊答案