【題目】下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是

A菜粉蝶 B螳螂 C家蠶 D

【答案】B

【解析】

試題分析:蟋蟀的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蝗蟲等。蝴蝶等昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵幼蟲成蟲,比不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性顯著不同,如家蠶、蠅和菜粉蝶等。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時,看到的兩個視野。下列說法不正確的是

A甲中為口腔上皮細胞,細胞內(nèi)無液泡

B.乙中細胞構成了組織,具有保護功能

C甲中細胞核被染成,操作失誤導致出現(xiàn)了氣泡

D乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,細胞壁和大液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植白菜、青菜等葉類蔬菜,應多施 ( )

A. 含氮的無機鹽 B. 含磷的無機鹽

C. 含鉀的無機鹽 D. 含鈣的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖的發(fā)育依靠什么區(qū)產(chǎn)生新細胞(  )

A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū)

C. 分生區(qū)和伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根能不斷生長的原因是( 。

A. 成熟區(qū)細胞分裂 B. 分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長

C. 伸長區(qū)細胞的伸長 D. 分生區(qū)細胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來.在甲培養(yǎng)液左側放少許食鹽(如圖所示).發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉移到乙培養(yǎng)液中.說明生物具有的生命現(xiàn)象是( )

A.生物能繁殖后代
B.生物能進行呼吸
C.生物體能由小長大
D.生物體對外界刺激能做出一定的反應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是( 。
A.尿道
B.膀胱
C.腎臟
D.輸尿管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“孔雀開屏”和“飛鴿傳書”分別屬于( 。
A.先天性行為和學習行為
B.先天性行為和先天性行為
C.學習行為和先天性行為
D.學習行為和學習行為

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