【題目】鳥的主要特征是:體表________前肢變成________具有飛翔的能力,身體內(nèi)有________,體溫________

【答案】被覆羽毛 氣囊 恒定

【解析】

鳥類的身體呈流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨特的氣囊,可以幫助呼吸。

鳥類的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,前肢變成可用于飛翔的翼,具有飛行能力,有獨特的氣囊,可以儲存氣體幫助呼吸,體溫高而恒定,能夠釋放大量能量適于飛翔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要來自豆類種子的( )

A. 胚根 B. 子葉 C. 胚乳 D. 胚軸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于菜豆種子萌發(fā)的敘述,正確的是

A.只要有適宜的外部環(huán)境,種子就能萌發(fā)

B.萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的胚乳

C.萌發(fā)的種子,會向外界釋放熱量

D.萌發(fā)時,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 蝌蚪的呼吸器官是鰓,青蛙的呼吸器官是鰓和皮膚

B. 魚生活在水中,可以通過鰭的劃動產(chǎn)生動力來游泳

C. 海龜用肺呼吸、皮膚輔助呼吸,為生命活動輸送氧氣的能力強

D. 節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體分節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于動物的行為?( 。

A. 母雞孵蛋 B. 野狼的心跳 C. 蛇的冬眠 D. 蜻蜓點水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,能夠使光合作用加強的是(

A.適當(dāng)增加氧氣的濃度

B.適當(dāng)減少氧氣的濃度

C.適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

D.適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不借助任何工具,就可以生活在生物圈各圈層的生物是(

A鳥類 B魚類

C人類 D細(xì)菌類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖。H代表某種器官或結(jié)構(gòu),M、N代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若H為心臟,則M中流靜脈血,N中流動脈血

B. 若H為肺泡,則N內(nèi)血液中的二氧化碳含量增多

C. 若H為腎小球,則M、N均為動脈

D. 若H為小腸,則N內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)的含量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案