【題目】水葫蘆是一種從國外引進(jìn)的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物生存。這說明（ ）

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D.生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：水葫蘆是一種從國外引進(jìn)的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，因此大量繁殖數(shù)量增多，水葫蘆與其他水生植物相互爭奪水分、陽光、無機(jī)鹽、生存的空間導(dǎo)致其他水生植物處于競爭的劣勢數(shù)量減少，其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存，這說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響，選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，完全用肺呼吸的一組動(dòng)物是（ ）

A．蝗蟲和蚯蚓 B．青蛙和金絲猴 C．袋鼠和駱駝 D．家兔和鯽魚

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【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動(dòng)物，體內(nèi)與外界氣體交換的場所是（ ）

A．肺和氣囊、鰓 B．肺和氣囊、肺 C．肺、鰓 D．肺、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切開多汁的水果時(shí)會流出果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞的（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不是魚類與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )

A．身體呈流線型 B．用鰓呼吸

C．身體兩側(cè)大多有側(cè)線 D．身體背面有脊椎支撐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】攜帶氧和部分二氧化碳

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雜技演員的訓(xùn)練是很苦的，表演的節(jié)目令人嘆為觀止，而他一些列動(dòng)作的完成都是（　�。�

A. 關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的

B. 肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的

C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的

D. 附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（ ）。

A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對照實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A．有光、無光 B．有光、無水

C．干燥、濕潤 D．有空氣、無空氣

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同步練習(xí)冊答案