【題目】生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐(如圖):甜心冰激凌﹣一份蛋炒飯、一個(gè)雞翅、一杯冰激凌;小黃豆﹣一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤素炒豆角、一杯果汁;腹黑大魔王﹣一個(gè)肉包、一只海參、一盤炒雞蛋、一個(gè)美國蛇果;太陽雨﹣一個(gè)雞翅、一份清燉排骨、一個(gè)蘋果.你認(rèn)為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?( 。

A.甜心冰激凌
B.小黃豆
C.腹黑大魔王
D.太陽雨

【答案】B
【解析】解:A、甜心冰激凌:一份蛋炒飯、一個(gè)雞腿、一杯冰激凌,主要是提供蛋白質(zhì),糖類,缺少維生素;
B、小黃豆:一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤素炒豆角、一杯果汁,主要是提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素;
C、腹黑大魔王:一個(gè)肉包、一只海參、一盤炒雞蛋、一個(gè)美國蛇果,主要提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素,但是價(jià)格較高;
D、太陽雨:一個(gè)雞腿、一份清燉排骨、一份清炒油菜、一個(gè)蘋果,能提供蛋白質(zhì)、維生素,缺少糖類.
因此,小黃豆的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用合理營養(yǎng)和合理營養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握合理營養(yǎng):每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%;三餐應(yīng)該按時(shí);要合理補(bǔ)充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)[1]__和[4]__組成了雄蕊.

(2)柱頭,花柱和子房組成了__

(3)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過程,叫做__

(4)受精完成后,如圖中的[5]__將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成__

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【題目】觀察下面圖片,請(qǐng)寫出鳥適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特點(diǎn)。

(1)鳥類的身體呈型,有利于減小飛行中空氣的阻力,利于飛行動(dòng)作;
(2)鳥體表被覆;前肢變成;
(3)鳥呼吸時(shí),除了肺這一器官外,有是鳥區(qū)別于其他所有動(dòng)物的特征;
(4)鳥類的胸骨上高聳的突起叫做發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;
(5)鳥類的骨骼輕、薄、 , 有些骨內(nèi)部 , 可減輕體重;
(6)鳥類有無齒,食量大,消化能力強(qiáng),食物殘?jiān)皶r(shí)隨糞便排出以減輕體重。鳥類的這些特征是與它的飛行生活相的。這是生物學(xué)的一個(gè)基本觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是

A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B. 消費(fèi)者和分解者

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D. 生產(chǎn)者和非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖州農(nóng)民將桑林附近的洼地深挖為魚塘,墊高塘基、基上種桑,以桑養(yǎng)蠶、蠶絲織綢,蠶沙(蠶的糞便)喂魚,塘泥肥桑,從而建成了有特色的;~塘生態(tài)系統(tǒng)。2018年

4月19日,該;~塘系統(tǒng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織認(rèn)定為“全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”。據(jù)圖回答下列問題:

(1)由于人為調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中___的結(jié)構(gòu),使能量較多的流向蠶和魚,發(fā)揮了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

(2)吃了蠶沙后,魚將蠶沙中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的有機(jī)物,這一過程屬于魚的___,其中新合成的有機(jī)物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于___

(3)若塘中魚群處于幼年時(shí)期時(shí),每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重X千克。當(dāng)魚群長到成年期時(shí),每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重Y千克,則Y___X(選填"大于"、"小于"、或"等于")

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【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

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(3)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是(填數(shù)字);
(4)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ 4 ]和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6](填名稱)受神經(jīng)傳來的刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng);
(5)下圖是四位同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是(選填字母),理由是。
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案