【題目】蠶吐絲是在它一生發(fā)育的什么階段（ ）

A．成蟲 B．幼蟲 C．受精卵 D．蛹

【答案】B

【解析】蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過程，春蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，要想讓蠶多吐絲，可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲期．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)需氧量增加，不利于身體健康。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物（）進(jìn)行了研究：一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析；二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定，其結(jié)果見下表。
根據(jù)表判斷下列敘述正確的是（ ）

A.魚塘中A，B，C，D，E 的總和就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.從表中得出小魚體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)含量最多
C.此生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵篊→E→D→A
D.大魚體內(nèi)的能量最終來(lái)自于小球藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的胚由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A．胚乳 B．卵細(xì)胞 C．受精卵 D．受精極核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲發(fā)育過程中的蛻皮，是由于（ ）

A．外界的空氣過于干燥

B．昆蟲的皮膚太干燥

C．外界的氣溫過高

D．昆蟲的外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我國(guó)重要的糧食作物，下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）細(xì)胞經(jīng)過a過程形成了B1--B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程稱為。
（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),圖中b2表示的組織，其中的能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。圖中細(xì)胞群仍然保持分裂能力，屬于 組織．
（3）若c表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
（4）玉米屬于植物而草履蟲屬于動(dòng)物，其主要依據(jù)是草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)表面沒有 ， 體內(nèi)沒有 ， 不能制造有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖回答問題（其中圖1是生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的示意圖，圖2為米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬試驗(yàn)裝置）

（1）圖1中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場(chǎng)所依次是_____ 和_____

（2）圖2米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是_____．B裝置模擬的是_____，它是_____誕生的搖籃．

（3）米勒的實(shí)驗(yàn)證明了圖1生命起源的哪個(gè)階段_____．

（4）1965年，我國(guó)科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證明了圖1生命起源的哪個(gè)階段_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用基因組成為Aa的水蜜桃枝條，嫁接到基因組成為aa的桃樹上，所結(jié)水蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是（ ）
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，屬于生物的是 （ ）

A、恐龍化石 B、蘑菇

C、珊瑚蟲的骨骼 D、會(huì)彈琴的機(jī)器人

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