【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答

(1)圖中_______(填序號)共同構(gòu)成了雌蕊其中[]____將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的_______將發(fā)育成種子,_____(填序號)組成了雄蕊

(2)能產(chǎn)生花粉的是[]_______,其上的花粉落到雌蕊的[]_____上的過程叫做_____________

【答案】 2 3 5 5子房 胚珠 1 4 1花藥 2柱頭 傳粉

【解析】試題分析:雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),圖中1是花藥,2是柱頭,3是花柱,4是花絲,5是子房,據(jù)此答題。

(1)雌蕊是由2柱頭、3花柱和5子房組成的,其中子房內(nèi)含有一枚或是多枚胚珠,5子房最終發(fā)育成果實,胚珠最終發(fā)育成種子,雄蕊是由1花藥和4花絲組成的;(2)雄蕊包括花藥和花絲,1花藥里面含有花粉植物在開花以后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的2柱頭上,這個過程叫做傳粉

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)與植物細胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),該細菌特有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),與植物細胞相比,主要區(qū)別是:細菌細胞內(nèi)只有[ ]______而沒有________。細菌控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_______。

(2)與玉米葉肉細胞相比,細菌細胞內(nèi)不含____不能進行光合作用,只能直接利用現(xiàn)成的______生活,這樣的營養(yǎng)方式叫異樣。

(3)細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動;多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?梢,細胞是生物體______________的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)綠色植物的葉緣(即葉片的邊緣)常見的類型有全緣、淺波狀、圓齒狀和鋸齒狀等.通過觀察該植物的葉緣呈鋸齒狀,這一性狀主要由________ 決定,同時還受環(huán)境因素的影響.

(2)圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔(圖乙所示)數(shù)量的差異,由此可知________ 地區(qū)的降水量最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對雙眼皮的夫婦,生了一個單眼皮的女孩,如果他們再生一個孩子,是單眼皮男孩的可能性為( )

A. 100﹪

B. 50﹪

C. 25﹪

D. 12.5﹪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的________

(2)細嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[_]________分泌的消化液,分解了米飯.米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[]________吸收的.

(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]________.人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[]________的消化負擔(dān),容易使人患。

(4)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]________,它所分泌的消化液的名稱是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原上,人們?yōu)榱吮Wo牧草,而大量捕殺老鼠,這一舉措將給草原造成的影響是(
A.無明顯的影響
B.生態(tài)平衡更加穩(wěn)定
C.生態(tài)平衡將遭到破壞
D.生態(tài)平衡將徹底崩潰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體細胞的主要成分中含量最多的是( 。
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.無機鹽
D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某公司在組織職員體檢時,發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是

A 肺結(jié)核、糖尿病 B 肺結(jié)核、甲型肝炎

C 色盲、甲型肝炎 D 糖尿病、色盲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關(guān)實驗的表達,正確的是(  )

A. 海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水

B. 普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣

C. 薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色

D. 薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍

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