【題目】下圖為小張同學(xué)在解剖花的結(jié)構(gòu)實驗中制作的花的結(jié)構(gòu)貼畫。請據(jù)圖回答問題:

1請在圖片下方橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱。

2老師要求按照由外到內(nèi)的順序解剖和粘貼,小張的粘貼次序是否正確?如果不正確,請予以調(diào)整:________________。百合不是完全花,它沒有的結(jié)構(gòu)是________,該結(jié)構(gòu)在花開之前保護其他內(nèi)部結(jié)構(gòu)。該同學(xué)沒有粘貼上的結(jié)構(gòu)還有________________。

3在上述結(jié)構(gòu)中,屬于花的主要結(jié)構(gòu)的有:__________________請?zhí)钚蛱?/span>

4請在圖B中以“——”加結(jié)構(gòu)名稱的方式,注明B結(jié)構(gòu)所包含的部分。其中能發(fā)育成果實的是___________。

【答案】1花瓣、雌蕊、雄蕊

2A C B 花萼 花托、花柄

3B C

4子房

【解析】

試題分析:1一朵花由花瓣、雌蕊、雄蕊、萼片、花柄等組成,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),

2小張的粘貼次序不正確,調(diào)整順序為A C B,百合不是完全花,它沒有萼片,萼片在花開之前保護其他內(nèi)部結(jié)構(gòu),該同學(xué)沒有粘貼上的結(jié)構(gòu)還有花托、花柄;

3花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),包括雌蕊和雄蕊;

4一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015 8 12 日晚 11 時許,天津濱海新區(qū)某集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,消防人員不怕犧牲,奮力滅火救人。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)無論自救還是他 救,都必須首先保證過程_______(填字母)的順利進行。

(2)a b 中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________ 。

(3)某人在廢墟中掩埋了一百多小時后,靠喝自己的尿液最終獲救。這是因為尿液中含有人體必需的__________ 。

(4)給獲救者打點滴時,藥物最后到達心臟四腔中的_________________ (用數(shù)字表示)。

(5)若該獲救者血型為 A,但當(dāng)時無 A 型血,緊急情況下可少量輸入的血型是 ___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的呼吸過程,請據(jù)圖回答問題

1圖中B處進行的是 之間的氣體交換。

2A過程的完成是通過 實現(xiàn)的。B和D過程的完成是通過 實現(xiàn)的。

3人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分構(gòu)成其中屬于氣體和食物共同通道的器官是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答:

1在細(xì)胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是 __內(nèi)遺傳物質(zhì)的復(fù)制。

2圖中過程表示 ____。癌細(xì)胞是一種失去控制的________________,2009年諾貝爾生物學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn)端粒酶在支撐癌細(xì)胞瘋長, 進而用于治療癌癥。

3通過圖中過程可以看出,細(xì)胞 ____________是組織形成的必需過程。

4小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個番茄進行觀察、研究。番茄由小長到大,細(xì)胞數(shù)目增多是由于____________的結(jié)果。番茄在構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 ________組織,表皮以內(nèi)的部分主要是 _______組織

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【題目】在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A.B兩組同學(xué)分別進行了實驗設(shè)計,主要實驗設(shè)計如下圖所示:

1本實驗的變量

2你認(rèn)為A.B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?請簡要說明理由

答:A組:_______________________

B組:__________________________

3除了上述的探究問題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件”,你最想探究的問題是____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

(1)循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運輸線,這一運輸線的動力來自__

(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是______(填序號).心房和心室都有血液流入時,心房和心室處于____狀態(tài)。

(3)當(dāng)⑤和⑨收縮時,腔內(nèi)的血液被分別射入到______這兩條血管中。(填序號)

(4)我們?nèi)梭w所需要的氧氣,由圖中____(填序號)處進入血液。

(5)血液流經(jīng)器官⑦小腸后,血液中的___變少了,此時血液變成了________(填“動脈”或“靜脈”)血。

(6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國第六次人口普查結(jié)果是:大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中,男性占51.27%,女性占48.73%;卮鹣铝袉栴}:

(1)在自然狀態(tài)下,男孩與女孩的出生比例約為 。若一對夫婦,第一胎生的是女孩,政策允許他們可以再生第二胎,請你推測這對夫婦生男孩的幾率為

(2)人體內(nèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是 。

(3)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。有一對表現(xiàn)正常的表兄妹結(jié)婚生了一個患白化病的孩子,這對表兄妹與孩子的基因組成分別是 。我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚,原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)A、B表示人類體細(xì)胞部分染色體的組成,圖(二)為人的生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)從圖(一)中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的。從染色體的形態(tài)和組成來看,表示女性染色體的是圖 (填AB)。

(2)圖(二)中過程發(fā)生在人體的什么器官?______________。

(3)圖(二)中人的精子的染色體數(shù)目是 ;卵細(xì)胞的染色體組成可表示為 。

(4)若圖(一)中該排序圖表示的是一對夫妻的部分染色體組成,他們生一胎是男孩的可能性為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖A.B.C分別表示不同類型的血管,請據(jù)圖分析回答:

1若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是___________________。

2若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A.C內(nèi)流動的都是_______血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是___________________

3若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為__________,在B處完成的生理活動是___________________。

4若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是__________血。

5若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除營養(yǎng)物質(zhì)外,含量明顯增加的還有_________________。

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