閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述爬行類的主要特征：
1．主要特征  
(1)體表都覆蓋著      。  
(2)____受精。  
(3)受精卵有         保護(hù)。  
(4)____  動物。
2．舉例：          ，我國特有的珍稀爬行動物，為國家_____級保護(hù)動物。
3．與人類的關(guān)系  
(1)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益，如蛇類能消滅大量的         類，蜥蜴類以大量        為食。  
(2)為人類提供          和皮革制品等。
1．(1)鱗片  
(2)體內(nèi)  
(3)卵殼  
(4)變溫
2．揚子鱷；一
3．(1)鼠；害蟲  
(2)藥材
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和過程。
1．概念：組成生物體的物質(zhì)在______與_____之間的往返循環(huán)。
2．物質(zhì)進(jìn)入生物部分：組成生物體的各種物質(zhì)來自于______，______將從環(huán)境中獲得的各種物質(zhì)構(gòu)成植物體，并使這些物質(zhì)進(jìn)入___________。
3．物質(zhì)返回?zé)o機環(huán)境：生物遺體被______分解，組成生物體的物質(zhì)又返回到無機環(huán)境中。
4．生態(tài)系統(tǒng)的功能：______和______。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述苔蘚植物的特征、例子和作用：
1．特征
(1)環(huán)境：        的地面、        的墻壁和樹皮上。
(2)結(jié)構(gòu)
①沒有真正的   _   ，    _  只起固定植物體的作用。
②有莖和葉的分化。
a．莖：沒有輸導(dǎo)組織。
b．葉：進(jìn)行光合作用，吸收         和 ______。
2．舉例：____     、____  、小墻蘚等。
3．作用
(1)對____等有毒氣體非常敏感，可作為藍(lán)測___   的指示植物。
(2)涵蓄__      ，保持_____ 。
(3)植物界的拓荒者，與   ___ 的形成有關(guān)。
(4)____    的主要綠色植物，某些植食動物的食物來源之一。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述蕨類植物的生活環(huán)境、特征和作用：
1．生活環(huán)境：森林、溪溝、田野的  ____  環(huán)境里
2．特征(1)一般都具有_____、_____、   ___ 等器官，沒有 ___ 和  ___  。  
(2)靠   ___ 繁殖后代。
3．作用(1)大量的古代 ___   植物形成了現(xiàn)在的煤炭。  
(2)現(xiàn)存的蕨類植物①作為野菜，如蕨的嫩葉。  
②人藥，如 _____、_____。  
③  ____  ，如芒萁、巢蕨。  
④作為綠肥和飼料，如  ____  。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述我國人口增長現(xiàn)狀與計劃生育政策。
（1）原因：人的____率大大超過____率。   
（2）目的：實行計劃生育，降低____。   
（3）中心內(nèi)容：控制人口的_____，提高人口的_____。   
（4）具體要求：___________________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述哺乳類的主要特征：
1．主要特征
(1)大多數(shù)體表____________。
(2)____  、哺乳。
(3)體溫        。
2．舉例：豬、馬、牛、羊、狗、兔子等。
3．與人類的關(guān)系 
(1)家畜可以供人類          和 _____。  
(2)鹿茸和麝香是優(yōu)質(zhì)的            等。

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同步練習(xí)冊答案