【題目】生態(tài)系統(tǒng)由__________兩部分組成。其中生物部分包括_____、______、分解者。

【答案】生物 非生物 生產(chǎn)者 消費(fèi)者

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。

生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等。他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物部分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物部分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果把細(xì)胞比作一輛汽車(chē),細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換器”線(xiàn)粒體相當(dāng)于( 。

A.車(chē)燈B.車(chē)輪C.發(fā)動(dòng)機(jī)D.方向盤(pán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用細(xì)菌凈化污水的原理是( )

A.污水中的無(wú)機(jī)物可以作為細(xì)菌的食物

B.污水中的無(wú)機(jī)物可以被細(xì)菌分解成有機(jī)物

C.無(wú)氧環(huán)境下,甲烷菌可以通過(guò)發(fā)酵分解污水中的有機(jī)物,起凈化污水的作用

D.有氧環(huán)境下,甲烷菌可以把污水中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法,正確的是( 。

A.細(xì)菌通過(guò)芽孢繁殖后代B.真菌都是多細(xì)胞生物

C.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物D.三者都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是( )

A.縮手反射B.喝水止渴C.眨眼反射D.望梅止渴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說(shuō),并著有《物種起源》。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)的器官是( )

A.卵巢B.垂體

C.肝臟D.甲狀腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是

A.植物落葉B.人體出汗C.種子萌發(fā)D.潮起潮落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)木時(shí),鳥(niǎo)不飛走B.青蛙伸舌捕飛蟲(chóng)

C.蜜蜂用蜂蠟筑造蜂房D.飛蛾的趨光性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案