【題目】母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（ ）

A. 羊水 B. 輸卵管 C. 子宮內(nèi)膜 D. 胎盤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn)，分析回答。

（1）魚能夠在水中生活，能用_____在水中呼吸。

（2）蝗蟲生活在陸地上，_____是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有_____和_____內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_____的作用。

（3）家鴿在飛翔時(shí)，除了用肺呼吸外，還用_____輔助呼吸。附著在龍骨突上的_____發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。與鳥一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是_____。

（4）哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著_____運(yùn)動(dòng)，使軀體能夠完成各種動(dòng)作。如圖所示，關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、[]_____、關(guān)節(jié)腔、[]_____組成。關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有_____，可以減少骨與骨之間的摩擦。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠_____系統(tǒng)來(lái)完成的，需要_____的調(diào)節(jié)控制，還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶�。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的

A. 細(xì)胞壁中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞核中 D. 液泡中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表中的選項(xiàng)，不能用左圖表示的是（　　）

　1

　2

　3

　4

　A

　目

　科

　屬

　種

　B

　細(xì)胞

　細(xì)胞核

　染色體

　DNA

　C

　腎臟

　腎單位

　腎小球

　腎小管

　D

　動(dòng)物

　無(wú)脊椎動(dòng)物

　節(jié)肢動(dòng)物

　昆蟲

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)骨胳肌的敘述中，不正確的是（ ）

A. 兩端的肌腱固著在一塊骨上

B. 由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

C. 受到刺激后能收縮

D. 骨骼肌收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是（　　）
A.不能開花、結(jié)果
B.體內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織
C.植株特別矮小
D.沒有真正的根、莖、葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化非常復(fù)雜，其控制中心是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案