Question

一學(xué)校生物興趣小組在課外進(jìn)行了“池塘中的微小生物”的探究活動．在顯微鏡的視野中，他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物：

（1）你認(rèn)為小組同學(xué)判斷它們屬于生物的依據(jù)是什么？______
（2）甲、丙兩種生物的名稱分別是______
（3）在生物圈中乙、丁兩種生物的作用分別是______
（4）標(biāo)號l、7的名稱分別是______
（5）在視野中，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)丁逐漸匯聚到丙的周圍，其原因可能是______．

Answer 1

【答案】分析：此題考查細(xì)菌、真菌等其他生物的分類，據(jù)此答題．
解答：解：（1）（2）甲是衣藻，衣藻既屬于植物又是一種單細(xì)胞動物，B是草履蟲，丙是水綿，藻體由筒狀細(xì)胞連接而成單列不分的絲狀群體，含有一條至多條帶狀螺旋形葉綠體；丁是細(xì)菌，衣藻和水綿有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜組成；草履蟲的細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成；細(xì)菌由細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、遺傳物質(zhì)、鞭毛組成，它們都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（3）乙草履蟲能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)，并且都對污水有凈化作用；丁細(xì)菌專門靠分解動植物的尸體、糞便為生，將糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還到大自然中，被植物再利用來制造有機物，在生物圈中扮演“清潔工”的角色，不僅凈化了環(huán)境而且是生物圈中的碳得以周而復(fù)始的進(jìn)行循環(huán)．
（4）圖中1是液泡，2是葉綠體，3是細(xì)胞膜，4是DAN，5是細(xì)胞質(zhì)，6是細(xì)胞壁，7是鞭毛
（5）一同學(xué)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌逐漸匯聚到丙的周圍，其原因可能是水綿進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了氧氣，因為細(xì)菌需要有氧呼吸，而水綿屬于藻類植物能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣．
故答案為：（1）它們都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
（2）衣藻和水綿
（3）乙和丁都能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)；還能凈化環(huán)境，促進(jìn)生物圈是的碳循環(huán)
（4）液泡和鞭毛
（5）丙進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了氧氣
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確各種微生物的結(jié)構(gòu)和特點．