【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為可以分為行為和行為。前者是由所決定的，后者是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)和而獲得的行為。

【答案】先天性；學(xué)習(xí)；遺傳物質(zhì)；后天；生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)
【解析】從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等。
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在后天成長(zhǎng)過(guò)程中，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動(dòng)物行為的類(lèi)型，需要了解動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生物的共同家園。下列錯(cuò)誤的信息是（ ）
A.“低碳生活，保護(hù)地球”描述的是生物能夠影響環(huán)境
B.為了創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明，我們可以無(wú)限制地獲取自然資源
C.生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)
D.生物圈中的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做胸部的 X 光檢查過(guò)程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng)，吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.肋骨上舉，膈舒張而上升
B.肋骨上舉，膈收縮而下降
C.肋骨下降，膈舒張而上升
D.肋骨下降，膈收縮而下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥(niǎo)類(lèi)孵卵都是（ ）
A.學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為
C.繁殖行為
D.取食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（ ）
A.小鳥(niǎo)喂金魚(yú)
B.大山雀偷飲牛奶
C.蚯蚓走迷宮
D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的描述，正確的是（　�。�

A. 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物

B. 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成

C. 生物圈中的各種動(dòng)物都具有重要的生態(tài)功能

D. 大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管的內(nèi)徑只有8～10微米，只能允許__單行通過(guò)；管壁非常薄，只有一層__構(gòu)成，管內(nèi)血流速度__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。
（1）菜粉蝶是菜青蟲(chóng)的。
（2）探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？
①你的假設(shè)是。
②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。
③找到菜青蟲(chóng)的卵后，將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀(guān)察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是 ， 還是后天習(xí)得的行為。
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是 ， 對(duì)照組葉是。
⑤結(jié)論是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是我們生物實(shí)驗(yàn)室常用的工具。在使用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本前應(yīng)進(jìn)行對(duì)光操作，當(dāng)看到__________的圓形視野時(shí)，說(shuō)明對(duì)光成功。當(dāng)觀(guān)察的物像不夠清晰時(shí)，可以調(diào)節(jié)______使物像變得更加清晰。為了使物像變得更大可以轉(zhuǎn)動(dòng)______換成高倍物鏡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案