【題目】生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件（　　）
A.營養(yǎng)物質(zhì)
B.適宜的溫度和一定的生存空間
C.陽光、空氣和水
D.ABC都是

【答案】D
【解析】生物圈中動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。

所以答案是：D

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取四只（A、B、C，D）經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結(jié)果如下表，請據(jù)此回答問題。

1月齡小鼠

小鼠找到食物所用時間/s

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

A

106

88

80

60

30

B

111

98

59

51

49

C

97

77

72

32

28

D

155

95

48

53

33

平均值

117.3

87.0

60.3

49.0

35.0

（1）剛出生小鼠即可吸乳汁或吃食物，從獲得途徑看，該行為屬于_____行為。

（2）隨看訓練次數(shù)增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時間_____，說明此類行為可通過訓練得以_____（填”強化”或“弱化”），該行為的建立，提高了小鼠適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的能力。

（3）四只小鼠經(jīng)過5次練后找到食物的時間_____（填“相同“或“不同”），說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境，請推測小鼠_____（填小鼠編號）獲取食物能力可能最強，理由是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在酸奶中含有的一種對人有益的細菌是( )
A.乳酸菌
B.醋酸桿菌
C.酵母菌
D.大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（　�。�
A.需要營養(yǎng)
B.能生長
C.能呼吸
D.能排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白天蝴蝶花間舞，夜晚蛾子燈下飛．影響這兩種動物活動的非生物因素主要是（　　）
A.光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實驗．以下幾組對照，符合他們實驗要求的是（　�。�
A.陰暗潮濕與陰暗干燥
B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥
D.明亮潮濕與明亮干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察某一細胞時，選擇下列哪種組合所觀察的物像最大（　�。�
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____．

（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的_____．

（3）圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是分解者．

（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學中重要的研究工具。下圖是光學顯微鏡構(gòu)造示意圖，請回答以下問題。

（1）顯微鏡中能夠放大觀察材料的結(jié)構(gòu)是[1]________和[4]___________，而[10]__________可以使光線經(jīng)通光孔反射到上面。

（2）已知[1]上標有10×，[4]上標有40×，則這臺顯微鏡可以把物體放大_______倍。

（3）觀察玻片標本時，要使鏡筒下降，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，這時我們一定要側(cè)視物鏡，直到接近玻片標本為止。然后再逆時針轉(zhuǎn)動找到物像，當看到物像不太清楚時，應(yīng)略微調(diào)節(jié)[ 11]_____準焦螺旋，使物像更加清晰。

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