【題目】下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開(kāi)的處方,其中最科學(xué)的是( )
A. 鈣片+魚肝油 B. 鈣片+維生素C C. 鈣片+葡萄糖 D. 鈣片+生長(zhǎng)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的爸爸體檢時(shí),醫(yī)生提醒他平時(shí)要注意自己的血壓,因?yàn)樗懈哐獕。下列哪個(gè)數(shù)據(jù)表示他爸爸的血壓值
A. 13/9千帕 B. 16/9千帕 C. 20/15千帕 D. 17/11千帕
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究地球上生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是
A. 現(xiàn)在生存的生物 B. 動(dòng)物的胚胎
C. 細(xì)胞色素C D. 化石
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥(niǎo)的化石證實(shí)鳥(niǎo)類的起源是( 。
A. 古代爬行動(dòng)物 B. 古代兩棲動(dòng)物 C. 古代魚類 D. 現(xiàn)代爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析不正確的是( )
A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過(guò)程②中,變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
C.過(guò)程③表示細(xì)胞分化
D.過(guò)程③后,形成的細(xì)胞形態(tài)不相同,但功能相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)觀察指出下列對(duì)根尖的結(jié)構(gòu)和功能描述不正確的是( )
A.分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,具有很強(qiáng)的分裂能力屬于分生組織
B.成熟區(qū)的根毛細(xì)胞有較強(qiáng)的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能
C.根能不斷地向土壤的深處生長(zhǎng)只是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂
D.分生區(qū)不易被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[④]根冠的保護(hù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用呼吸運(yùn)動(dòng)的原理給溺水者進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí),每分鐘的次數(shù)應(yīng)為()。
A. 應(yīng)快速進(jìn)行,次數(shù)越多越好
B. 應(yīng)與正常呼吸頻率相當(dāng),每分鐘15~20次
C. 應(yīng)緩慢而充分地進(jìn)行,大約10次即可
D. 應(yīng)保證30次以上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物的遺傳性狀的是( )
A. 人的臉形 B. 植物葉的形態(tài)
C. 羊是草食動(dòng)物 D. 常在陽(yáng)光下工作,皮膚較黑
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