【題目】下列動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A. 蜻蜓 B. 蝗蟲

C. 毛毛蟲 D. 蚯蚓

【答案】C

【解析】

蜻蜓的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A不正確；蝗蟲經(jīng)過(guò)卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤；毛毛蟲的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，C正確；蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，不屬于變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在寄生生活的扁形動(dòng)物體內(nèi)，比較發(fā)達(dá)的器官是（ ）
A.消化器官
B.生殖器官
C.感覺(jué)器官
D.運(yùn)動(dòng)器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物與空氣的共同通道是（ ）
A.喉
B.咽
C.氣管
D.食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子（已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性）。后來(lái)母親通過(guò)手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個(gè)孩子，孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答。

（1）圖中胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]_______和[ ]__________。

（2）起保護(hù)作用的是[ ]_______________________。

（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，使鳥類的發(fā)育過(guò)程完全擺脫了__________________________的限制。

（4）鳥卵中有未受精卵和受精卵，其中_________ 能夠發(fā)育成小鳥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）在步驟①中，將植物放在暗處24小時(shí)的目的是________．

（2）在步驟②中，把葉片部分從上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組________實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是________．

（3）經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后，葉片未遮光部分變成________色，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）臨時(shí)裝片制作過(guò)程正確的操作順序是：__．

（2）圖中②的操作應(yīng)先讓蓋玻片一端接觸液滴，再緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止玻片標(biāo)本中產(chǎn)生__．

（3）從植物葉片上切取一個(gè)薄片制成的臨時(shí)玻片標(biāo)本叫__；取一滴血液經(jīng)過(guò)涂抹制成的臨時(shí)玻片標(biāo)本叫__．

（4）可以用于染色液體有___等，染色時(shí)先在蓋玻片一端滴加染液，另一端要用__吸引．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化，根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為46條．A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫___________和__________。

（2）分析上圖可知，人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，這些成對(duì)的染色體都是由_______和________兩種有機(jī)物組成的。

（3）媽媽通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變成了雙眼皮，這種變異屬于____________變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蘑菇曬干保存，其保存原理是

A. 除去水分，防止細(xì)菌真菌生長(zhǎng)B. 隔絕空氣，抑制菌類生長(zhǎng)

C. 高溫消毒，防止與菌類接觸D. 高溫滅菌，抑制菌類生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案