【題目】明明看見(jiàn)街道兩側(cè)的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個(gè)“一”字，沒(méi)有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠(yuǎn)方，媽媽告訴他那是盲道，請(qǐng)分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。

【答案】盲人通過(guò)盲棍刺激手上的觸壓感受器，來(lái)感知地面凹凸的盲道，然后沿著盲道的指引前行變化。
【解析】盲人通過(guò)盲棍刺激手上的觸壓感受器，來(lái)感知地面凹凸的盲道，然后沿著盲道的指引前行變化。
盲人通過(guò)盲棍刺激手上的觸壓感受器，來(lái)感知地面凹凸的盲道，然后沿著盲道的指引前行變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林（草）”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（ ）

A. 開(kāi)展生態(tài)旅游 B. 發(fā)展畜牧業(yè) C. 增加木材產(chǎn)量 D. 改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）
A.嫁接
B.分根
C.扦插
D.雜交

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿成分和原尿成分相比，血漿中有（ ）

A. 大分子的蛋白質(zhì) B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月20日，位于墨西哥灣的一個(gè)石油鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，然后慢慢沉入海底．之后發(fā)生漏油，每天多達(dá)5000桶以上．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.石油燃燒屬于物理變化
B.鉆井平臺(tái)在下沉過(guò)程中，受到水的壓強(qiáng)不變
C.此事件已對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染
D.為杜絕環(huán)境污染，人類(lèi)應(yīng)停止一切石油開(kāi)采

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一盆銀邊天竺葵（邊緣無(wú)葉綠素），選取一葉片做如圖所示的處理，你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有（　　）

①光合作用產(chǎn)生淀粉

②光合作用產(chǎn)生氧氣

③光合作用需要二氧化碳

④光合作用需要光

⑤光合作用需要葉綠休．

A. ①④⑤

B. ②③⑤

C. ①③④

D. ①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

（1）圖中[①②③]組成的結(jié)構(gòu)叫_____,[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫______。

（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦是圖甲中_____發(fā)育來(lái)的，⑧是由圖甲中的_____發(fā)育來(lái)的

（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過(guò)程叫做_____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的______結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫______.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程：

（1）女性的主要性器官是[c]________，其作用是________．

（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]________處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[_]________．

（3）h表示 ．

A.受精卵B.卵細(xì)胞C.胚泡D.精子

（4）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過(guò)________和________從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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同步練習(xí)冊(cè)答案