【題目】觀察下面菜豆種子和幼苗模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)菜豆種子的主要部分是[]________,它由[ ]________、[ ]________、[ ]________和[ ]________構成。
(2)菜豆種子中含有的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[]________中。
(3)②將來發(fā)育成幼苗的[]________,B是由種子的[]________發(fā)育而成的,C是由[]________直接發(fā)育而成的。
(4)枝條是由________發(fā)育成的。
【答案】胚 ①胚軸 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ④子葉 A莖和葉 ①胚軸 ③胚根 芽
【解析】
圖甲為菜豆種子結構示意圖,圖中①是胚軸,②是胚芽,③是胚根,④是子葉,⑥是胚,⑤是種皮。圖乙中A是葉和莖,B是連接根的莖的部分,C是根。
(1)菜豆種子由⑤種皮和⑥胚組成,胚由②胚芽(發(fā)育成莖和葉)、①胚軸(發(fā)育成連接莖和根的部分)、③胚根(發(fā)育成根)、④子葉(儲藏營養(yǎng)物質(zhì))四個部分組成,故胚是種子的主要部分。
(2)菜豆種子由⑤種皮和⑥胚組成,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在④子葉內(nèi)。
(3)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在④子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時③胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成C根,隨后①胚軸伸長,發(fā)育成B連接莖和根的部分,②胚芽發(fā)育成A莖和葉。
(4)芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種,將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽(或枝芽);將來發(fā)育成花的芽叫花芽;既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。葉芽(或枝芽)的結構和發(fā)育,生長點:發(fā)育成新的芽結構,葉原基發(fā)育成幼葉;幼葉發(fā)育成葉;芽原基發(fā)育成側芽;芽軸發(fā)育成莖。所以枝條是由是芽發(fā)育而來。
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【題目】在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖,可以起到的作用是( )
A. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 B. 使咽鼓管張開,保護聽小骨
C. 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 D. 防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損
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【題目】青霉和曲霉形態(tài)上的共同點是( 。
A. 長有孢子的菌絲頂端呈掃帚狀
B. 長有孢子的頂端呈放射狀
C. 都是多細胞真菌,菌體由菌絲構成
D. 孢子在成熟時呈現(xiàn)青色
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【題目】假如將同樣重的兩根成年豬的骨,分別經(jīng)骨的煅燒和骨的脫鈣處理后稱量,設經(jīng)煅燒者為x克,經(jīng)脫鈣者為y克,則下列等式基本成立的是(。
A. x∶y=2∶3
B. x∶y=1∶2
C. y∶x=1∶3
D. y∶x=1∶2
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【題目】對青春期的認識,表述不正確的是( )
A、青春期是學知識、長才干的關鍵時期
B、青春期每天應獲得合理、充足的營養(yǎng)
C、女孩子應禁食含脂肪的食物,以保持苗條的身材
D、男女同學應保持正常的交往
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【題目】登革熱通過蚊蟲叮咬在人群中傳播,蚊子的幼蟲孑孓是在水中發(fā)育的,為了消滅蚊子,人們向某湖泊噴灑殺蟲劑,一段時間后,研究人員測得湖中部分生物體內(nèi)的殺蟲劑含量如圖甲,這些生物的能量金字塔如圖乙。雖然殺蟲劑含量在950pp以下,不會對脊椎動物有毒害作用。然而一段時間后人們還是發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。請據(jù)圖回答問題:
(1)該湖泊中的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動物、魚、食魚鳥是______,要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要分解者和__________________部分。
(2)分析甲圖寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條完整的食物鏈_______________。
(3)從甲圖可知殺蟲劑通過食物鏈不斷積累,在__體內(nèi)積累最多,甚至會導致其死亡;從乙圖能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級__________ 。(填“遞增”或“遞減”)。
(4)根據(jù)蚊子的生活習性,人們居家生活,最好及時清理家中花盆、水槽等處積水,以免滋生蚊子,以減少登革熱爆發(fā)的可能。這說明生物的生存依賴于一定的____。
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【題目】下圖是在陽光下茁壯生長的玉米幼苗,圖中箭頭及相應字母分別表示某些物質(zhì)的移動方向。請你回答下列相關問題:
(l)在陽光照射下,圖中B所表示的氣體是_____和_____。D是玉米的根從土壤中吸收的_____和_____,這些物質(zhì)正在向上運輸,這種運輸?shù)膭恿碜灾参锏?/span>_____ 作用。
(2)在玉米結穗灌漿期間,玉米葉片進行_____作用所制造的物質(zhì)C_____,其中大部分通過_____(選填:“導管”或“篩管”)運輸?shù)接衩追N子的胚乳中儲存起來。還有一些物質(zhì)C在細胞進行_____作用時被分解.并釋放能量用于細胞的生命活動。
(3)植物制造物質(zhì)C的過程是一項重要的生理作用,植物制造的物質(zhì)C直接或間接養(yǎng)育了生物圈的其他生物。請你用表達式寫出綠色植物的這一生理作用_____。
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