【題目】下列成群飛行的昆蟲中，具有社群（社會）行為的是（ ）
A.蚊子
B.蒼蠅
C.蜜蜂
D.蜻蜓

【答案】C
【解析】解：ABD、蚊子、蒼蠅、蜻蜓，都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此都不具有社群行為，ABD不正確；
C、蜜蜂各成員之間有明確的分工，有蜂王，因此具有社群行為，C正確．
故選：C．
社群（社會）行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是（ ）
A.瓊脂
B.牛肉汁
C.白糖
D.土壤浸出液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)中的部分器官，下列描述中錯誤的是（　�。�

A. ①和②分泌的消化液中都只含一種消化酶

B. ③和④分泌的消化液中都含有多種消化酶

C. ④中所含的消化液種類最多

D. ②只能分泌一種消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開花植物的組成是（ ）
A.根、莖、葉
B.營養(yǎng)器官
C.生殖器官
D.營養(yǎng)器官和生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感冒后正確的用藥方法是

A. 取來頭孢霉素就服用 B. 遵醫(yī)囑按時按量服藥

C. 感冒糖漿很甜，可以多喝點 D. 當(dāng)感冒病情減輕時，就停止用藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊．從個體和群體的角度來看，其行為屬（ ）
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為
D.攻擊行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進行治療，請問藥物到達患病部位需要經(jīng)過心臟幾次、肺幾次（　　）

A. 1次、2次 B. 2次、1次 C. 1次、1次 D. 2次、2次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問題。

（1）圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個正常人的體細胞中，有___________對染色體，其中一對能決定人的性別的是_________。在人的生殖過程中，精子與卵細胞隨機結(jié)合，說明生男生女機會_________。

（2）圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段，能控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把__________傳遞給子代，傳遞的“橋梁”是____________。

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