【題目】在細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化是:在原細(xì)胞中先 , 再 , 分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,從而使新細(xì)胞中的形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.
【答案】復(fù)制;均分;染色體
【解析】解:細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此,“在細(xì)胞分裂過程中”,染色體的變化是:在原細(xì)胞中先復(fù)制,再均分,“分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中”,從而使新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.
所以答案是:復(fù)制;均分;染色體.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上的生物是多種多樣的,已發(fā)現(xiàn)的生物就有200多萬種,生物多樣性不包括( )
A.基因多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.物種多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是( )
①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲個(gè)時(shí)期
②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)
③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水
④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛
A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④
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【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)A是一種會(huì)飛的動(dòng)物,其體表有______,防止水分蒸發(fā)的作用。
(2)B用______呼吸,通過尾和軀干的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)C屬于______動(dòng)物,用肺呼吸,______可輔助呼吸。
(4)D的運(yùn)動(dòng)形式特殊,前肢變成了____,胸部有很突出的胸骨,其上附著有發(fā)達(dá)的____,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。呼吸方式也不同與其他類群的動(dòng)物,輔助呼吸的器官是______
(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是______。
(6)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是______(填寫字母);屬于恒溫動(dòng)物的是______(填寫字母)。
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【題目】如圖列出了我們非常熟悉的四種動(dòng)物,中間的M是它們共同具有的一種特征,則M可以是( )
A. 用肺呼吸,體溫恒定B. 既可生活在陸地,又可生活在水中
C. 體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱D. 都可以在水中產(chǎn)卵,有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,魚頭向右,小江在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管,血液快速地由視野的左邊向右邊流,他興奮地叫起來:“我找到了一條靜脈.”
(1)你認(rèn)為他說的對(duì)嗎?為什么?______
(2)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管,如圖:A段是__、B段是________、C段是________.
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【題目】關(guān)于動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的實(shí)例,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.魚有鰭,適于游泳B.青蛙的趾間有璞,適于跳躍
C.鳥類前肢變成翼,適于飛行D.獵豹四肢發(fā)達(dá),適于奔跑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人在幼年時(shí)期,如果由結(jié)構(gòu)[①]_____分泌的_____不足,會(huì)患侏儒癥.
(2)結(jié)構(gòu)⑤能分泌胰島素,起到調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝的作用,如果分泌不足,會(huì)引起_____。
(3)若圖中個(gè)體為男性,⑥表示的結(jié)構(gòu)是_____,能分泌雄性激素.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述不正確的是
A. 一條染色體就是一個(gè)基因 B. 基因有顯性和隱性之分
C. 基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的 D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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