【題目】如圖是人體多個(gè)系統(tǒng)以及皮膚相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)A系統(tǒng)中人體與外界進(jìn)行氣體變換的器官是
(2)圖中能表示人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的是 . (填編號(hào))
(3)B系統(tǒng)中CO2的最終來(lái)源是
(4)人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的排出途徑是 . (填編號(hào))
(5)過(guò)程4是通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

【答案】
(1)肺
(2)3
(3)細(xì)胞里的線粒體進(jìn)行的呼吸作用
(4)7、8
(5)氣體擴(kuò)散作用
【解析】解:(1)由生理活動(dòng)示意圖可知,A系統(tǒng)完成氣體交換,因此A系統(tǒng)應(yīng)該是呼吸系統(tǒng),B表示血液循環(huán)系統(tǒng),因此呼吸系統(tǒng)與血液循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換的器官是肺.
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收,圖示中過(guò)程3為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(3)肺泡中的氧氣會(huì)擴(kuò)散到血液中,經(jīng)過(guò)血液循環(huán)將氧氣輸送到全身的各個(gè)組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將有機(jī)物氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量,產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán)輸送到肺,然后通過(guò)呼吸道排出.
(4)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.圖示中2、5、6分別表示了人體的三條排泄途徑,其中無(wú)機(jī)鹽的排出是7、8.
(5)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,人體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.

所以答案是:(1)肺;(2)3;(3)細(xì)胞里的線粒體進(jìn)行的呼吸作用;(4)7、8;(5)氣體擴(kuò)散作用.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收的相關(guān)知識(shí),掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程;消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營(yíng)養(yǎng));小腸(主要的吸收?qǐng)鏊,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和一部分維生素,以及對(duì)肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物關(guān)系,圖中字母A—G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____食物鏈,寫出最長(zhǎng)的一條是__________________

(3)若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B,則E的數(shù)量將_________________________________

(4)若某種生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入了該生態(tài)系統(tǒng),則該物質(zhì)在______體內(nèi)的濃度最多。

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A. 蜜蜂, 家兔 B. 河蚌,蛇 C. 烏賊, 蟹 D. 鱉,珊瑚蟲

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈(用字母表示).
(3)如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是(用字母表示).
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著進(jìn)行的.

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【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.比賽當(dāng)天早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有 , 請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過(guò)程的曲線。
(2)正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的.
(3)圖甲中若D代表腎臟,與血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明顯減少的成分是;與平時(shí)相比,在此長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分增加最明顯的途徑有(填甲圖中數(shù)字).

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【題目】與家兔食草的特性無(wú)關(guān)的是

A. 體表被毛

B. 盲腸發(fā)達(dá)

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【題目】圖為人體泌尿系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①表示的是腎臟,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。

(2)尿的生成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇性的,這是因?yàn)閳D中的[③]_________________貯存尿液的作用。

(3)對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),與流入腎臟的血液相比,流出腎臟的血液中尿素含量_____________(填“高”或“低”),原因主要是_____________的過(guò)濾作用。

(4)在炎熱的夏天,大量飲水之后,尿量不會(huì)明顯增加,主要是多余的水分可以通過(guò)皮膚中的_____________分泌的汗液排出。

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(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)(填圖中數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān), 這一變化主要是為了降低作用.一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的、(填圖中字母).
(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng);
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開(kāi)閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A處(選填“不變監(jiān)”或“變藍(lán)”),B處(選填“不變藍(lán)”或“變藍(lán)”),證明了光合作用合成了 , 光合作用需要

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