【題目】鯨生活在海洋中,但它用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應該屬于( )

A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類

【答案】D

【解析】

試題分析:哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,蝙蝠、鯨魚具有這些特征,屬于哺乳動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是動物在自然界的作用

A. 維持生態(tài)平衡 B. 動物和植物共同組成了生物圈

C. 幫助植物傳粉、傳播種子 D. 促進生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如圖,請分析回答:

(1)本實驗設計了兩組對照實驗,分別是___;兩組實驗中,該同學控制的實驗變量分別是__

(2)利用酒精加熱3只試管至煮沸3~5分鐘,其主要目的是___。彎曲玻璃管的作用是__。

(3)肉湯首先腐敗的裝置是_,保存時間最長的是__。

(4)此實驗可以證實:細菌不是________的,生物只能來自于生物。這一結(jié)論最早是由法國科學家巴斯德提出,他被稱為“_論”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)金魚時,人們常在魚缸中放一些水草,其目的是( )
A.提供生活場所
B.提供能量
C.增加水中二氧化碳
D.增加水中氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間的合作關系的是( )
A.螳螂捕蟬
B.許多螞蟻共同搬運食物
C.農(nóng)田中的小麥和雜草爭奪養(yǎng)料
D.蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答下列問題:

1)該食物網(wǎng)包括______條食物鏈;

2)此圖中的消費者中草食性動物是______肉食性動物是______;

3)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量______,導致植物退化;

4)該食物網(wǎng)中,食物鏈最長的一條是(請用正確的寫法)______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析,光合作用的實質(zhì)是( )
A.是氣體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w
B.把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|(zhì)
C.把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
D.使光能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學探究的常用方法,調(diào)查時只需如實詳盡地做好記錄即可。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物,不屬于線形動物的是( 。

A. 蛔蟲 B. 沙蠶 C. 鉤蟲 D. 蟯蟲

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