【題目】食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位依次是（ ）

A．口腔、胃、小腸 B．胃、口腔、小腸

C．小腸、胃、食道 D．胃、小腸、口腔

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉的消化從口腔開(kāi)始，蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，脂肪的消化開(kāi)始于小腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于相對(duì)性狀的一組是（ ）

A.人的身高和體重 B.雞的毛色與雞冠

C.兔的長(zhǎng)毛與黑毛 D.玉米的黃粒與白粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說(shuō)法，正確的是 。

①粗糧細(xì)糧，合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽城“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”入選“2009長(zhǎng)三角世博主題體驗(yàn)之旅示范點(diǎn)”。麋鹿的主要特征包括 （ ）

A.卵生、哺乳 B.卵生、體溫不恒定

C.胎生、哺乳 D.胎生、體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】直立行走使古人類能夠

A．將果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái) B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴

C．將前肢解放出來(lái)，使用工具 D．擴(kuò)大活動(dòng)范圍，利于生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要量很少，不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要（ ）

A．維生素和無(wú)機(jī)鹽 B．糖類和維生素

C．蛋白質(zhì)和維生素 D．脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洪澇災(zāi)害中被困的群眾已經(jīng)一兩天沒(méi)有吃飯了，體力嚴(yán)重不支，解放軍戰(zhàn)士們聞?dòng)嵹s來(lái)為他們送來(lái)了食物，這時(shí)要使他們比較快的恢復(fù)體力，最好補(bǔ)充哪種食物（ ）

A．礦泉水 B．米飯 C．牛奶 D．肉食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度

B.保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高

C.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度

D.合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】距今1200多萬(wàn)年前森林古猿主要分布在（ ）

A．亞洲 B．非洲熱帶叢林

C．歐洲 D．以上地區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案