Question

花園、庭院中的花盤(pán)和石塊下，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物——鼠婦在爬行，還會(huì)發(fā)現(xiàn)潮濕的地方鼠婦很多，這是為什么呢？某生物興趣小組對(duì)此進(jìn)行探究，請(qǐng)你將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。
（1）提出問(wèn)題：                                                      ？
（2）作出假設(shè)：                                                     。
（3）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)的一半放濕土，另一半放干燥的土，將10只鼠婦放在兩種土的交界處，放在適宜的環(huán)境下，認(rèn)真觀察鼠婦的行為。
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。該小組對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)10次，結(jié)果如下表：

環(huán)境	第1次	第2次	第3次[	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次	第9次	第10次
干燥	0只	1只	2只	0只	3只	1只	2只	0只	3只	2只
潮濕	10只	9只	8只	10只	7只	9只	8只	10只	7只	8只

（5）在實(shí)驗(yàn)重復(fù)10次的原因是：                                       。
（6）根據(jù)以上的觀察和計(jì)算出它們的        值；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是        
                                                               。

Answer 1

（1）水分對(duì)鼠婦生活有影響嗎？（2）水分對(duì)鼠婦生活有影響.（5）取平均值，減少實(shí)驗(yàn)誤差
（6）平均 水分對(duì)鼠婦生活有影響

解析試題分析：在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究的是水分對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是水分，因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理，
（1）（2）由于探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)，所以提出的問(wèn)題是：水分會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
作出假設(shè)：水分會(huì)影響鼠婦的生活，
（5）（6）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，減少誤差，提高可信度，多次實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值。
考點(diǎn)：此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題，具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，科學(xué)探究常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，要注意惟一變量即所要探究的條件。