【題目】圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是小明在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)顯微鏡下具有放大物像作用的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]______

(2)小明要制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,其正確的操作順序是___

①在載玻片中央滴一滴清水

②在載玻片中央滴一滴生理鹽水

③滴加碘液使標(biāo)本染色

④用鑷子撕去一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入液滴中并展開(kāi)

⑤蓋上蓋玻片

A、①④③⑤, B、②④③⑤, C、①④⑤③, D、②④⑤③

(3)若要使視野甲轉(zhuǎn)換到視野乙的狀態(tài),應(yīng)向______方向移動(dòng)裝片.要使細(xì)胞更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]______

【答案】 1目鏡 4物鏡 C 右下 11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【解析】試題分析:圖中的1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺(tái),6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10粗準(zhǔn)焦螺旋,11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,12鏡臂,13鏡柱,14鏡座。

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積故顯微鏡放大物象的結(jié)構(gòu)是1目鏡和4物鏡。
(2)洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:一擦、二滴、三取、四展、五蓋、六染。①在載玻片中央滴一滴清水;④用鑷子撕去一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入液滴中并展開(kāi);⑤蓋上蓋玻片;③滴加碘液使標(biāo)本染色。即答案C是正確的
(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右下移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左上移動(dòng)的。若物像在視野的右下方,若將物像移到視野的中央,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片在使用顯微鏡觀察尋找物像時(shí),先用10粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在你答題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 這時(shí)只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作 B. 相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦

C. 細(xì)胞呼吸作用提供所需能量 D. 氧由體循環(huán)輸送到肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該將載波片向_______________移動(dòng),使物像位于視野中央。

(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有_______________,因而能夠光合作用通過(guò)制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能。

(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______________________________。

(4)A圖在顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的剖面模式圖,①的表面上覆蓋的結(jié)構(gòu)叫做( )

A.關(guān)節(jié)軟骨
B.關(guān)節(jié)頭
C.關(guān)節(jié)窩
D.關(guān)節(jié)囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)新個(gè)體,讓我們看到了生命的奇妙變化。

(1)圖中從A到B的過(guò)程稱為____,從B到C的過(guò)程稱為______,C在結(jié)構(gòu)層次上稱為______,D在結(jié)構(gòu)層次上稱為______

(2)將各組織的功能前字母填在相應(yīng)的組織后括號(hào)內(nèi)

(3)系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合而成的,圖中E所示的系統(tǒng)是____________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

B. 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織

C. 細(xì)胞分化的結(jié)果是直接形成各種器官

D. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( 。

A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性

C. 數(shù)量的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有磁問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)由條食物鏈組成,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈
(2)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在下面三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是

大腦 小腦 腦干

A、③②① B、②①③ C、③①② D、①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案