【題目】下列有關(guān)抗體的敘述,其中錯誤的是

A抗體由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)

C一般抗體免疫屬于非特異性免疫 D抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

試題分析:人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線:人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞組成,當(dāng)病原體進入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體。人體的第三道防線屬于特異性免疫,特異性免疫是后天獲得的,產(chǎn)生的抗體只針對某一特定的病原體起作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界的聲波信息由外耳道傳到_______,引起它的振動,經(jīng)三塊聽小骨傳到內(nèi)耳的______,其內(nèi)的聽覺感受器接受信息,并沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)將信息傳遞到___________的聽覺中樞,形成聽覺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水螅和血吸蟲,水螅生活在清潔的淡水中,血吸蟲營寄生生活,危害人體。

(1)水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞一__________構(gòu)成,這兩層細(xì)胞中間填充著膠狀物質(zhì)中膠層。

(2)我國南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病是由日本血吸蟲感染引起的,血吸蟲的中間寄主是_____,消滅中間寄主可以預(yù)防血吸蟲病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用的實質(zhì)是有機物,能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[ ]_________。

(2)對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.使圖甲中的[③]____________對準(zhǔn)通光孔。

(3)圖乙中[ ]________是細(xì)胞的控制中心。

(4)圖乙中的能量轉(zhuǎn)換器是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種食品保存方法中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 用鹽漬的方法保存肉類 B. 用低溫冷藏的方法保存蔬菜

C. 用高溫滅菌的方法保存水果 D. 用風(fēng)干的方法保存魚類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)胞分裂示意圖,回答下列問題:

(1)圖A表示________細(xì)胞的分裂過程;圖B表示_________細(xì)胞的分裂過程

(2)一個細(xì)胞連續(xù)分裂3次,可以得到______個細(xì)胞

(3)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂時,都是__________先分裂為兩個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽光生物興趣小組分別選出大米和小麥種子各100粒做萌發(fā)實驗,7天后發(fā)現(xiàn)大米都沒有萌發(fā),而小麥的萌發(fā)情況如下表,請分析回答:

時間

1

2

3

4

5

6

……

總計

萌發(fā)種子數(shù)

0

5

18

20

29

7

0

79

(1)大米都沒有萌發(fā)的原因是

(2)小麥的發(fā)芽率是 %。這種小麥種子能否用于播種? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )

A. 生命活動每時每刻都需要氧

B. 生命活動都需要能量作為動力

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的

D. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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同步練習(xí)冊答案