【題目】人們食用的甘薯塊根俗稱地瓜,它含有大量的淀粉,這些淀粉是

A甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的

B甘薯根從土壤中直接吸收的

C甘薯葉制造再由莖運輸而來的

D甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物

【答案】C

【解析】

試題分析:光合作用主要器官是葉,根的作用是固定植物體、從土壤中吸收水分和無機鹽,莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機鹽供給葉、果實,將葉制造的有機物通過篩管運輸供給根、果實,因此人們常食用的甘薯塊根中含有大量的淀粉,這些淀粉是由甘薯葉光合作用制造再由莖運輸而來的。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片,在視野中能清晰地看到細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。下列操作能幫助看清液泡的是

A使用凹面鏡和較大光圈 B使用平面鏡和較大光圈

C使用凹面鏡和較小光圈 D使用平面鏡和較小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護動物多樣性的根本措施是( )。

A. 禁止開發(fā)利用任何生物資源 B. 保護動物的棲息地

C. 控制有害動物的數(shù)量 D. 宣傳保護動物的重要性

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【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖①~③分析,下列說法正確的是( )

A.圖①中,ab段上升是因為胰島素促進(jìn)了葡萄糖的吸收
B.圖②中,若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化,則b對應(yīng)的時間為6點
C.圖②中,若b對應(yīng)的時間為12點,則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,有機物的變化情況

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能證明生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是( )

A形態(tài)解剖學(xué) B胚胎學(xué) C化石

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【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么(  )

A. 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者

B. 甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者

C. 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者

D. 甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。

A. 鼻腔 B. C. D. 氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常的女性體細(xì)胞中染色體的組成是

A.44+XY B.22+XY C.44+XX D.46+XX

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