下列說法不正確的是


  1. A.
    調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一
  2. B.
    人口普查就是調(diào)查
  3. C.
    調(diào)查范圍再大,也必須對調(diào)查對象挨個調(diào)查
  4. D.
    對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析
C
分析:調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法.
解答:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法,調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù),調(diào)查后對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析.人口普查、森林資源調(diào)查、瀕危動物調(diào)查都屬于調(diào)查.衛(wèi)生檢查不屬于調(diào)查.選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.故選項(xiàng)C調(diào)查范圍再大,也必須對調(diào)查對象挨個調(diào)查不正確.
故選:C
點(diǎn)評:調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,根據(jù)不同的情況靈活選擇調(diào)查方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答:下列說法不正確的是

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個過程
B.地球上的所有動物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

分析下圖,下列說法不正確的是

A.標(biāo)號④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)

B.標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標(biāo)號⑧所示結(jié)構(gòu)

C.當(dāng)標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)受損時種子一定不會萌發(fā)

D.一定的水分是種子萌發(fā)的一個重要條件

 

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科目:初中生物 來源:2014屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.生物分類的依據(jù)是生物的相似程度

B.裸子植物比被子植物高等,它沒有種子

C.被子植物的主要分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子

D.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類是按低等到高等排列

 

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科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.人類起源于森林古猿

B.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)

C.高等動物起源于原始的單細(xì)胞動物

D.生物接由低等到高等的趨勢進(jìn)化,到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物

 

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