【題目】下列有關(guān)生物特征的敘述，錯誤的是(　　)

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物能生長和繁殖 D. 生物都是能運(yùn)動的

【答案】D

【解析】生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能生長和繁殖，都屬于生物的特征；動物一般能運(yùn)動，而植物一般不能運(yùn)動。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把馬鈴薯的芽切下種在土壤中，培育成新植株，屬于出芽生殖。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生理過程或現(xiàn)象，不正確的是（ ）

A.若y表示胸廓容積，則BC段呼吸肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動

B.若y表示消化酶的活性，則該圖BC段說明發(fā)燒時人的食欲會下降

C.若y表示血液中氧氣含量，則AB段曲線可以表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞

D.若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則BC段曲線可以表示胰島素對血糖的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏秋季節(jié)，無論在我市的城鎮(zhèn)還是農(nóng)村都可以見到蝗蟲。下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同

B．蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C．跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別

D．蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是(　　)

A. 沃森和克里克 B. 達(dá)爾文

C. 林奈 D. 馬克思

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白菜地里常有菜青蟲危害，可是過了一段時間后，則常常有蝴蝶飛舞，菜青蟲是__________，而蝴蝶則是____________，兩者之間還有一個階段是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)既牢固有靈活，下列哪一項與靈活有關(guān)（ ）

A．關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔 B．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液 D．關(guān)節(jié)囊和韌帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國有7000年以上的農(nóng)業(yè)開墾歷史，有家養(yǎng)動物品種1900多個，水稻的地方品種達(dá)50000個，大豆的品種達(dá)20000個，這一事實體現(xiàn)了（　�。�

A. 物種的多樣性 B. 生物基因的多樣性

C. 生物蛋白質(zhì)的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】堅持飯前便后洗手，這一做法在預(yù)防傳染病上屬于

A. 殺死病原體 B. 切斷傳播途徑 C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

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