【題目】瘧疾由侵入人體的瘧原蟲(chóng)引起，主要通過(guò)蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高。我國(guó)科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲(chóng)的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.瘧原蟲(chóng)是傳染病瘧疾的傳染源
B.隔離并用青蒿素治療患者屬于控制傳染源
C.消滅傳播瘧疾的蚊子屬于切斷傳播途徑
D.瘧疾屬于寄生蟲(chóng)性傳染病新課標(biāo)第一網(wǎng)

【答案】A
【解析】A、瘧原蟲(chóng)是感染病瘧疾的病原體，A錯(cuò)誤，符合題意；
B、隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源，B正確，不符合題意；
C、消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑，C正確，不符合題意；
D、瘧疾由浸入人體的瘧原蟲(chóng)引起，主要通過(guò)蚊子叮咬進(jìn)行傳播，屬于寄生蟲(chóng)性傳染病，D正確，不符合題意。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解傳染病及其預(yù)防(傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）生物多樣性有3個(gè)主要內(nèi)涵：______________________________，______________________________，______________________________。

（2）生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：____________ 是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有____________、遺傳和變異、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)。

（3）影響生物形態(tài)，生理和分布的各種因素叫作生態(tài)因素，它可分為____________和____________兩類(lèi)。

（4）現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是____________�？茖W(xué)研究的一般過(guò)程包括：①____________、 ②收集與問(wèn)題相關(guān)信息、③____________、④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄、⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、⑦得出結(jié)論等重要步驟。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)中“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”垂柳的美在于長(zhǎng)如絲帶的枝條被形象化地描繪了出來(lái)．從科學(xué)的角度看枝條是由幼嫩的__、__和__組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是我國(guó)唐代著名的詩(shī)句，試從生物角度分析：
（1）詩(shī)句中的“落紅”為落花，落花“化作春泥”離不開(kāi)的作用。
（2）落花中的有機(jī)物化作春泥中的 、 和 等。
（3）專(zhuān)家建議：環(huán)衛(wèi)工人清掃的落葉，不要作為垃圾拉走，最好是堆積在樹(shù)根附近，原因是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列連線(xiàn)能正確表示生物與其氣體交換部位的是（ ）
① 蚯蚓 — 體壁
② 蝗蟲(chóng) — 氣門(mén)
③ 鯽魚(yú) — 鰓
④ 家鴿— 肺和氣囊
⑤ 鯨 — 肺
A.①②④
B.①④⑤
C.①③⑤
D.①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是（ ）
A.都對(duì)人類(lèi)有益
B.都是孢子生殖
C.都是單細(xì)胞生物
D.都能利用現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)來(lái)解釋植物生命現(xiàn)象的學(xué)者是 （ ）

A. 英·普利斯特利 B. 比利時(shí)·海爾蒙特

C. 荷蘭·英格豪斯 D. 德國(guó)·薩克斯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和與之相對(duì)應(yīng)的功能特點(diǎn)用線(xiàn)連起來(lái)。
①動(dòng)脈 A、將血液從身體各部分送回到心臟
②靜脈 B、將血液從心臟輸送到身體各部分去
③毛血管 C、血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所
④白細(xì)胞 D、對(duì)人體起到防御和保護(hù)功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種疾病不是由鏈球菌引起的 （ ）
A.扁桃體
B.足癬
C.猩紅熱
D.丹毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案