氧氣進(jìn)入人體后，最終被利用的部位是（　�。�
分析：此題考查的是呼吸的有關(guān)知識，組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場所．
解答：解：從圖中我們可以看出，外界空氣中的氧通過呼吸的四個過程，最終到達(dá)組織細(xì)胞．組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要．
故選：A．
點評：解答此題關(guān)鍵是熟記線粒體的作，要從呼吸的意義角度進(jìn)行思考就容易多了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

外界空氣中的氧氣進(jìn)入人體后，最終要到達(dá)（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?淄博）圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在
胃
胃
部開始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化成
氨基酸
氨基酸
．
（2）氧氣進(jìn)入人體后，最終在
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
處被利用．與①相比，②中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多．
（3）當(dāng)
腎小球
腎小球
發(fā)生病變而通透性增高時，C中就會出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下敘述中錯誤的是（　�。�
A、人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是組織細(xì)胞B、氧氣進(jìn)入人體后，最終要到達(dá)組織細(xì)胞C、空氣通過呼吸道進(jìn)入肺所經(jīng)歷途徑的順序為：鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺D、吸氣時，肺泡內(nèi)氧氣濃度高于其周圍毛細(xì)血管中氧氣的濃度，氧氣從毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

外界空氣中的氧氣進(jìn)入人體后，最終要到達(dá)（    ）

A、肺      B、心臟        C、血液       D、細(xì)胞

 

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