在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時,榨取水果可以獲得果汁,“果汁”主要來自水果細(xì)胞中有(   )

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡

D

解析試題分析:液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),故榨取水果得到的果汁,就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,選項D符合題意。
考點:本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,只有掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,才能解答此題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時,榨取水果可以獲得果汁,“果汁”主要來自水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省臨沂市八年級學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時,榨取水果可以獲得果汁,“果汁”主要來自水果細(xì)胞中有(    )

A.細(xì)胞壁             B.細(xì)胞膜              C.葉綠體             D.液泡

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時,榨取水果可以獲得果汁,“果汁”主要來自水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.葉綠體
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時,榨取水果可以獲得果汁,“果汁”主要來自水果細(xì)胞中有(    )

A.細(xì)胞壁             B.細(xì)胞膜              C.葉綠體             D.液泡

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